★ 尽二一戴言/让教学更有效 欢迎同学们来到音乐课堂 第六单元 甲 职因瑰宝 (三) 目录 载言 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示与拓展 05 课堂达标 06 课堂总结 ⑥Q①本课目标 公二一教言 之（一）审美感知 通过欣赏与学唱，感受歌曲优美舒缓的旋律、宁静浪漫的意境，体会无伴奏合唱独特的和声美 感，提升对音乐的感知与欣赏能力。 ◆（仁）艺术表现 能用轻柔、和谐的声音准确演唱二声部，把握歌曲的节奏、音准、力度变化，生动表现出歌曲 情感，增强歌唱表现力。 (三)创意实践 鼓励学生对歌曲进行简单的声部改编或加入简单的肢体动作，培养创新思维与实我能力。 (四)文化理解 数励学生对歌曲进行简单的声部改编或加入简单的肢体动作，培养创新思维与实我能力。 Q2新课导术： 公二一教言 工黄喝腔是京刷中的重要声腔之一，其音乐气奶恢宏、壮丽，族棒动听，板式 秸构有原板、慢板、快板、流水、敷板、导板等。 接下来我们了解“京剧二黄唱腔的句型特点” 京剧二黄唱腔的句型特点 京剧二黄唱腔多由一段或多段（通常是一个上下句）组成。二黄唱腔 的快板和原板下句一般落音在“2”上。 快板 倒： 1=E 现代京别《湾海》南志扬唱食 上i aoaii1io 哪 物0212|2ii220 接下来我们听一听 原板 例： 原副《二进官》6唱 32532249235.12|21123331247858) 老 下句 3228(3656)3211(561)55615323453.21 竖把 要保国还 g65g)12231(35)131212.1 京剧不同角色的二黄唱腔也不相同，下面我们通过音乐感受 京剧不同角色的二黄唱腔 旦角的唱腔 例： 1=A8 现代京剧《智取威虎山》小常宝唱段 句613 21 611 3 21 接下来我们听一听 马 去 找 62132253212 再把 里 的话 儿讲。 净角、生角的唱腔 例： 1=E导传统京剧《二进宫》除挺略《净角)唱我、 波（老生）肾段 响5610312.533 211.00 徐后：自从 盘古立 邦， 939091122302120 杨唱：君跪 臣来臣 敢 当？ 接下来我们学习聆听京剧二黄不同板式的唱腔 公二一载言 碰板的唱腔 京剧二黄不可板式的 例： 导板的唱昭 原板的唱腔 1=D3 现代京剧《智取威虎山》李勇青唱段 快速 1=A 例： -285-5--5- 2|383|2i5§i|20|2i 1=A景 现代京屏《智取成虎山》务子荣唱段 林 盼， 晚也 时8-|2814.682i.28- 上2 82i658i24828i7)6722765 i56)i32i2|i76i234|3(656)332i 愿 五洲四 盼， 望穿双眼， 怎知八道 -2T2-2-街-i-i-i- 656i)562iii2323|8244.632882i 5 -5656i.64.a|282i8i22 下a-23|4,5-3-2鱼5- 打土 匪进 深山、穷人 眩苦 海 66i)25621253i228|景(3)82s -2-i1。-8-1m5 imi.2i23862632i(28656i) 难、 白己的队伍 来到 5-后；6-6-6-16 5.28|8-8 85a2208662i2- 2532230621.23230236220 前 016.60信.5-店--5-1 哪怕是 刀山 前。 快板的唱腔 例： 1=E4 现代京刷《可表白虎因》王田长唱段 .555 53232i6i23|i) 【二黄快板】 接下来我们听一听 i26813)8824,63.2285 趁夜晓 出奇 突破防线，猛 iieszie oaa2ii2 千。(
课件网) 欢迎同学们来到音乐课堂 让教学更有效 第六单元 梨园瑰宝（三） 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示与拓展 05 课堂达标 06 课堂总结 目 录 (一)审美感知 通过欣赏与学唱，感受歌曲优美舒缓的旋律、宁静浪漫的意境，体会无伴奏合唱独特的和声美感，提升对音乐的感知与欣赏能力。 (二)艺术表现 能用轻柔、和谐的声音准确演唱二声部，把握歌曲的节奏、音准、力度变化，生动表现出歌曲情感，增强歌唱表现力。 (三)创意实践 鼓励学生对歌曲进行简单的声部改编或加入简单的肢体动作，培养创新思维与实践能力。 (四)文化理解 鼓励学生对歌曲进行简单的声部改编或加入简单的肢体动作，培养创新思维与实践能力。 二黄唱腔是京 ... ...
