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课件网) 小马过河 我会认 马棚 愿意 磨坊 驮 挡住 为难 突然 拦住 吃惊 难为情 动脑筋 小心 马棚 péng 磨坊 mò mò 石磨 fánɡ fānɡ 磨坊 街坊 辨析多音字 坊 fāng （街坊）（牌坊） 读fāng时，表示“牌坊等旧时建筑”，如：坊间、贞洁坊。 fáng （磨坊）（染坊） 读fáng时，表示“小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称”如：染坊、油坊。 自读要求：读准生字和新词，读不熟的生字词多读几遍，并读通句子。 今天我们一起学习《小马过河》。这个故事里面有哪几个人物 ？（有老马、小马、牛伯伯、松鼠）这四个人物，对吗？他们说了很多话。 ①老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” ②小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ ③小马吃惊地问：“水很深吗？” ④松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。” ⑤小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” ⑥妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 任务一：读读不同的语气 ①小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。 ②他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！ ③小马低下了头，说：“没……没想过。” ④突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，会淹死的！” ⑤松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命了！” 任务一：读读不同的语气 任务一：读读不同的语气 ①小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我 能蹚过去吗？” ②小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹 死过他的伙伴呢！” ③小马说：“让我试试吧！” ①老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？” ②妈妈问他：“怎么回来啦？ ③妈妈说：“那条河不是很浅吗？ ④妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？ ①老牛说：“水很浅，刚没小腿，能淌过去。” 怎么不能，我很愿意帮您做事。 那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧！ 你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？ 老马让小马_____。 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。 驮 背 我会读句子 那条河不是很浅吗？ 是啊，老牛也是这么说，可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！ 那么河水到底是深还是浅啊。你仔细想过他们的话吗？ 没，没想过。 怎么回来啦？ 一条河挡住了去路，我过不去。 孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试。那是不行的，河水是深是浅，你去试试就知道了。 老马告诉小马_____。 牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？ tāng 水很浅，刚没小腿，能蹚过去。 mò 小马！别过河，别过河，你会淹死的！ 水很深吗？ 深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。 唉！还是回家问问妈妈吧！ 牛告诉小马____。松树告诉小马____。老马告诉小马____。 任务二：讲讲小马的“故事” 任务三：说说我过河的办法 问题： 河水深还是浅？ 请教别人 秘诀一 任务三：说说我过河的办法 问题： 河水深还是浅？ 动脑筋 秘诀二 去尝试 秘诀三 别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 什么事都要自己尝试，别人的话不可信。 任务三：说说我过河的办法 问题： 河水深还是浅？ 既要 ，也要 ，还要 。 动脑筋 自己试一试 任务四：小马过河新故事 你从中明白了什么道理？ 我明白了别人说的话不一定可靠，自己要动脑筋思考，拿不定主意时要亲自去试一试的道理。 遇到难题，要向很多人请教。 别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 什么事都要自己尝试，别人的话不可信。 规范 整洁 正确 重点字 ... ...
