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课件网) 口语交际： 请 教 有时候，我们会遇到一些难以理解或不好解决的问题，不知道该怎么办。 回忆自己遇到的难题： 胆子小，上课时想举手回答问题又怕答错。 和好友闹了矛盾。 …… 我对本单元课文中的一些内容很感兴趣，比如童第周到底是怎么剥离青蛙卵外膜的，可是我查了很多资料都没弄明白…… 情境一 生活中我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去秋游又忘记带水…… 情境二 如果你遇到这类问题，向别人请教是个好办法。 和同学交流：向别人请教应该注意什么？把你遇到的问题提出来，向别人请教，听听他们有什么好的建议。 回忆生活中遇到的难以理解或不好解决的问题，选择一个作为交际话题。想清楚哪些环节不好解决，可以将其作为交流的重点。 确定交际话题 1 根据问题选择请教对象 2 确定请教对象 向同学、朋友等同龄人请教 向父母、老师或专业人士请教 用“你”称呼对方 用“您”称呼对方 虚心请教 要选择时机，在别人不忙碌且方便的时候请教 要有礼貌，多用“请、谢谢”等礼貌用语 注意把需要解决的问题说清楚 请教过程中，要耐心倾听对方讲话，眼睛要看着对方，让对方感受到自己听取建议的诚意 3 及时追问 有疑问的地方要及时追问，在对方回答完一个问题、给出一个建议之后再追问。 追问时要有礼貌，可以用“不好意思，打断一下”等用语。 4 表达感谢 不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。 5 不好意思，你现在有空吗？我对本单元课文中的一些内容很感兴趣，比如童第周到底是怎么剥离青蛙卵外膜的，可是我查了很多资料都没弄明白……我想向你请教该怎么办。 场景一 这是生物方面的专业知识，建议你向相关老师请教。 场景一 可是，如果老师觉得我钻牛角尖，怎么办呢？ 不要顾虑太多，大胆提出自己的问题，有好奇心是很好的事，老师也会很乐意为你解答的。你可以先在资料上勾出没明白的地方，方便老师为你解答。 场景一 好的，谢谢你的建议。 场景二 打扰一下，生活中我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去秋游又忘记带水……你能告诉我应该怎么办吗？ 场景二 我认为你应该给自己列一个清单。 场景二 你刚才说的方法，能说得再具体一点吗？ 场景二 比如提前把明天要做的事写在清单上，做完一件打一个钩。 场景二 这个办法真不错，谢谢你！ ◎ 有礼貌地向别人请教。 ◎ 不清楚的地方及时追问。 元元：_____ 菲菲：没问题。这道题你可以先求出张师傅每分钟做了多少个零件，再用求出的数值加上2，就可以知道李师傅每分钟做的零件数了。 元元：_____ 菲菲：不客气，下次有不懂的问题可以再来问我。 ... ...
