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课件网) 3 拍手歌 二年级上册 人教部编版 认真读课文，读准字音，读通句子。 圈一圈：圈出生字，多读几遍。 标一标：标出小节序号。 想一想：儿歌中有哪些动物。 世代 出世 边界 国界 面孔 石孔 玉锦 锦布 孔雀 麻雀 英雄 雄伟 鹰爪 鱼鹰 飞翔 翔鸟 大雁 雁塔 深处 深入 机灵 灵活 凶猛 猛火 休息 退休 花猫 猫眼 pāi (拍打) (节拍) 拍打：小雨轻轻拍打着窗户上的玻璃。 shì (世界) (世故) 世界：海底是一个神奇的世界，有很多奥秘。 jiè (边界) (国界) 国界：中国和朝鲜的天然国界是鸭绿江。 cǎi (彩色) (精彩) 精彩：今天晚上有非常精彩的演出。 cóng (草丛) (花丛) 花丛：蝴蝶在花丛中快乐地嬉戏。 xiū (休息) (休想) 休息：小鸟在树枝上一边休息一边唱歌。 péng (朋友) (亲朋) 朋友：我和朋友一起去公园画画。 yǒu (好友) (友情) 好友：妈妈约好友一起去逛街。 bǎo (保护) (保卫) 保护：我们要做一个保护环境的小卫士。 hù (爱护) (护士) 爱护：妈妈十分关心和爱护小妹妹。 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴儿。 外形相似 色彩都艳丽 尾巴都特别长 你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 这句话运用了什么修辞手法？ 黄鹂百灵唱不休 黄鹂和百灵本身是鸟，不会唱歌，只会鸣叫，这是一种拟人的修辞手法。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。 地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 大雁 老鹰 麻雀 · · · 含有隹字旁，在古代“隹”指短尾巴的鸟。 锦鸡 黄鹂 天鹅 · · · 含有鸟字旁，在古代“鸟”指长尾巴的鸟。
