统编版五年级语文上册第六单元综合素养评价卷（含答案）

统编版五年级语文上册第六单元综合素养评价卷 时间：90分钟 满分:100分 父母之爱，深似海，暖如阳，我们在父母的呵护中健康成长。学校要举办一场“感恩父母”的主题活动，让我们一起参加吧！ 1.根据拼音写词语，将下面的开场白补充完整。(9分) 感恩父母主题交流会 2.小语同学打算为交流会写一份提纲，下面是提纲中的一些词语，其中加点字的读音或词语书写全都正确的一项是( )(2分) A.颓败(tuí) 腼腆(diǎn) 意境 心酸 B.缝纫(rèn) 客栈(zhàn) 伦换 噪声 C.誊写(téng) 高跷(qiào) 领略 口罩 D.耽搁(dān) 歧途(qí) 糖果 毕业 3.下面是同学们在交流会中的部分发言，其中加点词语的运用不正确的一项是( )(2分) A.那次我不小心把钱包丢了，失魂落魄地回到家，妈妈耐心地安慰了我。 B.爸爸告诫我不能因为取得一点儿好成绩就得意扬扬。 C.我迫不及待地将自己的手工作品拿给爸爸看。 D.面对我一如既往的错题，妈妈很是苦恼。 在小文眼中，妈妈是个十分节俭的人。下列哪句名言不能赞美妈妈的这一品质 ( )(2分) A.克勤于邦，克俭于家。 B.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 C.居安思危，戒奢以俭。 D.静以修身，俭以养德。 在同学们的日记中，父母之爱流泻于字里行间。下列句子中没有语病的一项是 ( )(2分) A.爸爸告诉我能否坚持体育运动，是拥有坚强体魄的关键。 B.妈妈耐心地纠正并指出我与朋友交往中出现的问题。 C.通过学习，我懂得了不应该把父母的爱看作理所当然的事。 D.我的抽屉里堆满了许多妈妈为我折的千纸鹤。 6.交流会中，同学们对省略号的作用分析有误的一项是( )(2分) A.“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”(表示说话吞吞吐吐) B.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。(表示话未说完) C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表示列举的省略) D.但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……(表示引文的省略) 7.同学们分享了对课文中父母之爱的感悟。下列说法有误的一项是( )(2分) A.《父爱之舟》的作者将感情融入描写的场景中，题目揭示了文章的主题，也承载着作者对父亲的思念。 B.《慈母情深》以“就这样，我有了第一本长篇小说……”为结尾，是为了表达“我”对书的渴望。 C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，父母对巴迪的诗给予了不同的评价，但都表现了对巴迪的爱。 D.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。 8.下面是截取的交流会的一段小镜头。根据语境和提示，请你将内容补充完整。(13分) 丽丽：爸爸总是从小事中告诉我道理。记得有一次，我吃饭时动来动去，将很多米粒撒在了地上，爸爸看见后说，“一粥一饭， ；半丝半缕， ”，要珍惜粮食。(2分) 小文：我的妈妈也总是说“由俭入奢易， ”，告诫我要节俭。(1分) 老师：大家可以说说生活中的事，谈谈对父母的看法。 小刚：我的爸爸对我非常严格。比如， 。(2分) 小优：我妈妈一直把我当作小孩子，不仅帮我收拾书包，整理房间，还陪我写作业。但我想对妈妈说， 。(2分) 小语：之前的我很不懂事，老是惹妈妈生气，直至那一次， 。(写一写成长中的“第一次”，3分) 小青：我们要感恩父母。父母的爱是一棵大树，为我遮风挡雨；父母的爱是一盏明灯，为我 ；父母的爱是 ,为我 。(3分) 父母之爱故事分享会 (一)慈母情深(节选) (名校期末真题) ①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱 你忍~朝你妈要钱买书哇 ” ③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回 ... ...