５　你是人间的四月天 课时作业（含答案） 2025-2026学年语文统编版九年级上册

５　你是人间的四月天 ———一句爱的赞颂 １. 阅读下面的文字，按要求答题。 “我说你是人间的四月天；／笑响点亮了四面风；轻灵／在春的光艳中交舞着变。／你是四月早天里的云烟……”林徽因留给世人的yìn象，正如她笔下的这首小诗，美丽、浪màn，富有［甲］。可是，有多少人知道她生命中所经历的［乙］与苦难，又有多少人知道，她曾在一篇文章中写道：“为这可爱的老国家带着血活着，或流着血或不流着血死去，都觉得荣yào！” （１） 根据拼音写汉字。 　　　 yìn（　　）象 浪màn（　　） 荣yào（　　） （２） 填入文段中甲、乙两处最恰当的一项是 （　　） 　　　　 A. 才情　　冠冕 B. 感情　　艰辛 C. 才情　　艰辛 D. 感情　　冠冕 ２. 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是 （　　） A. 笑响／点亮了／四面风 B. 你是／四月早天里的／云烟 C. 百花的冠冕／你戴着 D. 水光／浮动着／你梦期待中白莲 ３. 概括下列句子在结构上有什么不同。 A. 林徽因是中国第一位女性建筑学家，被胡适誉为“中国一代才女”。 B. 林徽因是中国第一位有才气的女性建筑学家。 （一） 名著阅读。 阅读《艾青诗选》中的《太阳》一诗，回答问题。 太　阳 艾　青 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来…… 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话 城市从远方 用电力与钢铁召唤它 于是我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂 搁弃在河畔 我乃有对于人类再生之确信 一九三七年春 ４. 根据有关“陌生化”的知识，仿照示例，赏析下面诗句。 　　示例：林徽因《你是人间的四月天》中“我说你是人间的四月天／笑响点亮了四面风……”，说风能被“笑响”“点亮”，看似不合事理，但这种“陌生化”的处理，却让读者感受到了“风”的灵气和生命力，增加了读者揣摩品味“风”的想象空间。 诗句：城市从远方／用电力与钢铁召唤它 ５. 请你为《艾青诗选》中的《太阳》写一则推荐语，推荐给八年级的学弟学妹。 （二） 阅读课文，回答问题。 ６. 本诗描绘了多个唯美的画面。请仿照示例，写出本诗第二至五节展现的画面。 示例：第一节：春光风舞图。 ７. 诗歌通过写“人间的四月天”，突出了“你”的哪些特点？ ８. 如果把“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜／初放芽的绿，你是”改为“你像雪化后那片鹅黄；你是新鲜初放芽的绿”，你觉得好吗？请谈谈理由。 ９. 下列句子中所描绘的景物特征与本诗不一致的一项是 （　　） A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B. 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 C. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （三） 阅读课外诗歌，回答问题。 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇： 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 （选自《徐志摩全篇》，有删改） １０. 简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用。 １１. 诗中用了多个叠句，这样写有什么表达效果？请结合下面的诗句作简要分析。 “沉淀着彩虹似的梦／寻梦？撑一支长篙” “在星辉斑斓里放歌／但我不能放歌” “夏虫也 ... ...