专项训练二 识图分析题 识图分析题有结构模式图、生理过程示意图、关系示意图等多种形式,识图时要判断题中图像和教材中哪部分知识点相关,快速进行知识迁移,结合“结构与功能相适应”的生物学观点,利用图形中的生物学信息准确作答。 1. (2024新疆中考)如图为眼球结构。下列叙述正确的是 ( ) A.①可以调节瞳孔大小 B.②的曲度不发生变化 C.③是物像形成的部位 D.④能感受光线的刺激 2.不良的用眼习惯往往会引发青少年近视。下列示意图中,能正确表示近视眼成像与矫正方法的是 ( ) A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④ 3.如图为耳的结构,下列叙述不正确的是 ( ) A.7是听神经,将声波信息传给大脑的一定区域 B.巨大的爆炸声,可能会对2造成损伤 C.鼻咽部感染,病菌可通过9引发中耳炎 D.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是8 4.人工耳蜗将麦克风收集的声波转换为电信号,刺激听神经恢复听力。图示为耳蜗受损患者佩戴人工耳蜗,其中①~④代表耳部结构。以下关于此过程的描述错误的是( ) A.麦克风与①都可以收集声波 B.言语处理器与④的功能相近 C.耳蜗受损者在听神经产生听觉 D.鼓膜受损者无须佩戴人工耳蜗 5.如图为神经元的结构示意图,相关叙述不正确的是 ( ) A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.一个神经元包括①胞体和③突起两部分 C.神经元接受刺激后能产生冲动,但不能传导冲动 D.从结构层次来看,神经元就是一个细胞 6.如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是 ( ) A.①是神经元 B.②是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能 C.③是脑,是神经系统中最高级的部分 D.④是神经系统,是由脑和脊髓两部分组成的 7.如图为反射弧结构示意图,相关叙述错误的是 ( ) A.反射弧是反射的结构基础 B.条件反射不需要反射弧 C.①是传入神经 D.该反射是非条件反射 8.如图为某同学利用电子元器件制作的“膝跳反射的反射弧模型图”。按压压力传感器,LED灯泡接收信号变亮。关于该模型的叙述,错误的是 ( ) A.压力传感器模拟感受器,能接受刺激 B.集成电路板模拟的神经中枢位于大脑皮层 C.LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D.电信号不能反向传导回压力传感器,说明神经冲动在反射弧中的传导方向为单向的 9.逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A.图中X表示听觉感受器———鼓膜 B.图中存在两条反射弧 C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩 D.逃生这种生命活动主要是激素调节的结果 10.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法错误的是 ( ) A.婴儿在睡眠状态时,体内由①分泌的生长激素较多 B.②是甲状腺,幼年时期分泌量不足,易使人患呆小病 C.当人遇到危险情况时,体内③分泌的激素会增加 D.④是人体最大的内分泌腺,可以分泌调节血糖的激素 11.如图为关节的结构模式图,下列有关说法错误的是 ( ) A.③④⑤共同组成了关节 B.③内有滑液,可润滑⑤,使关节更加灵活 C.②损伤后会影响关节的牢固性 D.关节的活动需要骨骼肌的参与 12.如图表示人体的屈肘动作。下列叙述正确的是 ( ) A.骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上 B.骨骼肌的收缩过程,不需要消耗能量 C.关节腔内的滑液使运动更灵活 D.屈肘时,肱三头肌处于收缩状态 13.如图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是 ( ) A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源 C.从乙→丙的转化说明患者已治愈 D.实现从甲→丙最有效的办法是接种疫苗 14.入冬,某市甲型流感猖獗,图中甲同学是甲型流感患者,下列关于流感叙述错误的是( ) A.甲型流感是传染病,其具有流行性和传染性 B.甲同学是传染源,乙同学是易感人群 C.甲同学打喷嚏喷 ... ...
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