2026人教版高中语文选择性必修中册 第二单元 6 记念刘和珍君 基础过关练 一、教材衔接 1.下列词语中没有错别字的一项是(3分)( ) A.惨淡 诧异 间牒 B.和蔼 编辑 惩创 C.永诀 眷恋 信扎 D.桀傲 缁衣 恩赐 2.原句“听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的”与改句“听说刘和珍君那时是欣然前往的”,从语义上看二者基本相同,为什么说原句表达效果更好 (3分) 3.下列语段中加点的虚词有什么表达效果 请根据提示填空。(4分) 说卫队居然开枪……但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢 ———居然”,① ;“但、竟”,② ;“向来、然而、也”,③ ;“况且、更”,④ 。这些虚词表达了作者无比悲愤的心情。 4.第六部分中“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手”一句运用了什么修辞手法 有何深刻含意 (5分) 5.品味文中重要语句的含意。(6分) (1)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者 (2)苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。 二、语用综合 (2025四川南充阶段练习)阅读下面的文字,完成问题。(9分) 鲁迅先生反复写刘和珍的“微笑”“和蔼”,让人了解了这是一批怎样可爱的青年。段政府杀害的就是这样一批可爱的青年,流言家污蔑的就是这样一批可爱的青年,其凶残、下劣便 了,什么“暴徒”,什么“受人利用”,无耻谰言都不攻自破。写刘和珍遇难,用了一系列镜头,枪弹的攒射、棍棒的挥舞,历历在目。这样的特写镜头远比全景式的描写更为细致,可以使人想见这场发生在段政府门前的惨案的全景。纵观全文,作者对学生有爱,对段政府有恨,对流言家也有恨,对大众庸人有失望,这些感情混杂在一起,他要说又说不出话来,( );但最终还是要说的,责任感、正义感和复仇意识充塞于作者心胸,令其情不自禁要张口说话。 1.下列句子中的“让”和文中加点的“让”,意义相同的一项是(3分)( ) A.见困难就上,见荣誉就让。 B.这件事让你为难了。 C.巾帼不让须眉。 D.行李让雨给淋湿了。 2.下列填入文中横线上的词语,不正确的一项是(3分)( ) A.不言而喻 B.不可理喻 C.可想而知 D.显而易见 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.也许是因为太痛苦、太愤怒,有太多的话不知从何说起 B.也许是因为不痛苦、不愤怒,有太多的话不知从何说起 C.也许是因为太痛苦、太愤怒,确实是无话可说 D.也许是因为不痛苦、不愤怒,确实是无话可说 (2025江苏部分学校联考)阅读下面的文字,完成问题。(10分) 一般来说,文章里应该避免重复。因为重复会使文章显得啰唆、软弱。但有时为了特别强调某 ... ...
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