《金色的脚印》导学案 第一课时 【知识链接】： 作者简介：《金色的脚印》作者是日本作家椋 （liáng）鸠（jiū ）十，刘永珍是翻译者。椋鸠十是日本著名的儿童文学家，其代表作有《独耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠岛的故事》等，先后被日本文部省指定为向中小学生推荐的主要课外读物；其中，多篇作品被文部省指定编入中小学生的上课教材，在日本全国的少年儿童中间拥有众多的读者。 狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，但形体比 狼要小一些。狐狸嘴尖面长，脸呈三角形，耳朵也是三角形的，尾巴蓬松且长，毛色一般为赤黄色。这种动物生性狡猾多疑，常昼伏夜出，以鼠类、鸟类或家禽为食。它给人们的印象不是太好，一说到它我们都会想起一些不好的词语，如狐狸尾巴、狐狸精、狐假虎威、狐疑不决、兔死狐悲、狐朋狗友等。 一．激趣导入，引出课题。 1．同学们，喜欢听故事吗？现在我就给你们讲个故事。《狗和狐狸》的故事。 一天夜晚，人们正在酣睡，狗在农舍周围巡逻。 忽然，狐狸叼着根肉骨头，走近狗的身旁，狗警惕地竖起了耳朵。狐狸吐下骨头，娇滴滴地说：“狗大哥！你很勇敢、勤劳。我是最崇拜你的了。今天路过这里，特地登门拜访。这根肉骨头，就算是小小的见面礼吧！我愿意跟你交个朋友。” 狗听了，打心眼儿里高兴。它 完全忘记了自己是干什么的，便叼起骨头啃起来。这时，狐狸又低声说：“好（哥哥）朋友，咱俩到小树林去，那里还有许多肉骨头哩。”当狐狸和狗在树林里大吃大笑时，狐狸的同伙恶狼，窜进羊圈，把一头肥羊拖走了。 第二天晚上，狐狸就威胁狗说：“蠢东西！ 以后你必须听我们的话，让我和狼拖走猪、羊、鸡、鸭。你还要替我们放哨。要不然，我们就向你的主人告发。只要你答应我们的要求，我们有了吃的，也不会忘了你啊！” 狗终于乖乖地被狐狸拖下水去了。可是过了不久，他们干的坏事被人们发觉了，都得到了惩罚。 2．故事讲完了，这是一只怎样的狐狸？（ ） 3．在以往的文学作品及你的生活经验中，你觉得狐狸是一种怎样的动物？ 4．过渡：同学们，狐狸就真的专干坏事吗？其实不然，狐狸也是一种有情有意的动物，今天我们就要去学习一篇有关狐狸的感人故事。 5．过渡：当“金色的脚印”这五个字映入你眼帘的时候，你的脑海里闪现出一些什么问题？为什么说这脚印是金色的？ 6．这是篇略读课文，“阅读提示”对我们学习帮助很大。自由读，看看它给我们提出了什么要求？ 二．初读课文，了解课文大意，集体讨论交流： 1．用比较快地速度阅读课文，读准字音，读通语句。 2．我能读通课文，扫清字词障碍。 （1）．给下列加点的字选择正确读音。 炸（zhà zhá）豆腐 冲(chòng chōng)着 踱(duó dù)来踱去 黯(àn ān)淡 慢腾（téng tēng）腾 孤零（līng líng ）零 嗥叫（hào háo ） （2）．看拼音写词语。 duō duō suō suō màn bù jīng xīn tú láo jǐng tì ( ) ( ) ( ) ( ) duó lái duó qù xìng gāo cǎi liè diàn jì cū cāo ( ) ( ) ( ) ( ) （3）．我能正确读写“缘故、黯淡、 消瘦、知觉、徒劳、警惕、惦记、嗥叫、 咔嚓、炸豆腐、光秃秃、冷清清、孤零零、直勾勾、湿漉漉、慢腾腾、热乎乎、大摇大摆、无影无踪、目不转睛、漫不经心、踱来踱去、轻松自在、兴高采烈、哆哆嗦嗦”等词语。 （4）．词语我理解我会用： 目不转睛：眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 黯淡：暗淡。 延伸：延长；伸展。 兴高采烈：指兴致高昂，情绪热烈。 徒劳：无益地耗费劳力。 警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 无影无踪：一点影踪也没有。形容完全消失，不知去向。 惦记：心里老想着，放不下心。 耀眼：光线强 ... ...
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