5.4 测量：固体和液体的密度 课件（共27张ppt） 2025-2026学年物理沪科版（2024）八年级全一册

(课件网) 第4节 测量：固体和液体的密度 第五章 质量与密度 沪科版（2024）八年级全一册同步备课 想一想 良种是增产的重要因素之一。农民选种有多种方式。例如，为了选出饱满的种粒，可以配制适当密度的盐水进行选种。将种粒浸没在盐水中并适当搅拌，静置一段时间后，清除水面漂浮的空粒、瘪粒，就可以选出较好的种子。 怎样测量盐水的密度呢 空粒、瘪粒漂浮在盐水表面 1. 掌握量筒测液体体积及天平和量筒测固液密度的方法。 2. 能完成“测量固体和液体的密度”的实验. 3.会制订实验方案，获得实验数据，得出实验结果. 4.有分析实验误差的意识，能完成实验报告. 知识点一：量筒和量杯的使用 （1）量筒和量杯的用途 量筒和量杯是用来测量液休体积的工具，也可以利用排开液体的体积测量形状不规则的固体的体积。 如图所示，量筒上下粗细一样，量筒壁上的刻度线分布均匀；量杯上粗下细，量杯上的刻度线分布不均匀，下疏上密。 1. 量筒和量杯 量杯 量筒 （2）量筒和量杯上的标度 观察量筒的标度单位、最大测量值和分度值。 ①单位：量筒上的标度单位是毫升（mL）。 1毫升（mL）=1厘米3 （cm3） ②量筒的最大测量值（量程） 最上面的刻度线指示的数值即为量程，该量筒是50mL。 ③量筒的分度值 量筒上相邻两条刻度线之间的体积为量筒的分度值。该量筒的分度值是1mL。 2.量筒的使用方法 （1）选：认清量筒标度单位、最大测量值和分度值，根据被测物体的体积和测量精度选择合适的量筒。 （2）放：使用量筒测量体积时，应将量筒放在水平台面上。 （3）读：若液面出现下凹或上凸情形，读数时，视线应与下凹液面的最低处或上凸液面的最高处处于同一水平线上。 下凹液面读数 上凸液面读数 （4）记：记录的结果由数字和单位组成。 3.量筒的误差分析 平视 读数正确 俯视 读数偏大 仰视 读数偏小 口诀记忆：仰小俯大 1.测量固体体积 想一想：对于形状规则的固体，我们如何测量它的体积？ 用刻度尺测量相关长度，再用体积公式进行计算 对于形状不规则的固体（如小石块），又该如何测量它的体积？ ？ 知识点二：测量固体的密度 方法一：排水法 ①向量筒内注入适量水，记下水面的位置V1； ②再将固体用细线系住慢慢放入量筒并浸没在水中，记下水面位置V2； ③被测固体的体积V=V2-V1 思考：如果固体不能自行沉入水中，又该如何测量？ 方法二：沉坠法 将被测固体和能沉入水的重物系在一起（重物系在下面） V=V2-V1 方法三：针压法 用针将固体全部压入水中 V=V2-V1 注：排水法、沉坠法和针压法适用于不吸水且不溶于水的固体 2.测量固体密度 【实验原理】 【实验器材】 天平、烧杯、量筒、量杯、细线、不规则小石块等。 【实验步骤】 ①将天平放在水平台面上，调节天平平衡； ②用天平测量并记录小石块的质量m； ③在量筒中加入适量的水，将此时液面的刻度值V1记录到表格中； ④将小石块用细线系住，浸没在量筒的水中，将此时液面的刻度值V2记录到表格中； ⑤重复以上步骤②③④，多次测量。 【实验数据】 小石块的密度测量数据记录表 实验次数 小石块的质量m/g 放入石块前量筒中液面的刻度值V1/mL 放入石块后量筒中液面的刻度值V2/mL 小石块的体积V/cm3 小石块的密度ρ/(kg·m-3) 第1次 第2次 第3次 …… 【交流讨论】 1.实验中，能否先利用量筒测出小石块体积，然后用天平测量？ 不能，因为固体上会带有水，会使质量的测量值偏大，最终计算出的密度值偏大。 2.实验中测量出现误差的原因是什么？ 实验测出的总体积V2不仅包含小石块和水的体积，还包含水中细线的体积，所以体积的测量值会偏大，计算出的密度值会偏小。 【实验原理】 【实验器材】 天平、量筒、烧杯、盐水 知识点三：测量液 ... ...