陕西省西安市长安区杨庄街道初级中学2024-2025学年七年级下学期5月份月考生物试题（图片版，含答案）

答案及解析 一、选择题 A. 蚯蚓 解析：蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，体节的存在使运动更灵活。其他选项中，涡虫（扁形动物）、血吸虫（扁形动物）、蜗牛（软体动物）均无体节。 C. 大山雀骨骼轻、薄，有利于减轻体重 解析：大山雀骨骼轻、薄是鸟类适应飞行的特征；鲤鱼身体呈纺锤形可减少游泳阻力（A错）；蛇的鳞片可减少水分蒸发（B错）；蝗虫后足发达适于跳跃，后翅薄而宽适于飞行（D错）。 C. 通过分裂的方式进行繁殖 解析：痤疮丙酸杆菌是细菌，具有细胞壁、细胞膜和细胞质，无细胞核和叶绿体（A、B、D错），繁殖方式为分裂。 D. 青绿色其实是霉菌的孢子的颜色 解析：霉菌的直立菌丝顶端产生孢子（B错）；菌丝吸收营养（橘子提供有机物和水分，C错）；霉菌无叶绿体，不能光合作用（A错）。 B. 积极参与清除加拿大一枝黄花的行动 解析：外来物种需及时清除并上报，防止生态入侵，B为正确措施。 C. ①②④ 解析：保护濒危物种需加强执法、建立种质库、保护栖息环境；引进外来物种可能破坏生态平衡（③错）。 B. 根、茎、叶发达 解析：拟南芥是被子植物，具有根、茎、叶的分化及输导组织（A错）；题干描述中强调其生长特性支持B选项。 B. 子叶 解析：拟南芥是双子叶植物，种子萌发时子叶提供营养。 A. ①③②④⑤ 解析：种子吸水后，胚根先突破种皮发育为根，胚轴伸长，胚芽发育为茎叶。 C. 部分种皮损伤的拟南芥种子 解析：种子萌发需完整的胚（A、B、D破坏胚或生命活动停止），部分种皮损伤可能不影响萌发。 C. 由图甲可知，玉米籽粒属于果实 解析：玉米籽粒（果实）由果皮和种子组成（C正确）；甲中①为胚乳（储存营养，B错）；乙为菜豆种子，营养在子叶（D错）。 B. 充足的空气 解析：水淹导致种子缺氧，无法进行呼吸作用。 D. 保护根毛和幼根，有利于成活 解析：带土坨可保护根系结构，减少移栽损伤。 C. 钾 解析：钾促进淀粉形成与运输，适合果实成熟期施用。 D. 低、细胞失水 解析：施肥过多使土壤溶液浓度高于细胞液，细胞失水出现“烧苗”。 二、非选择题 16. 长江生态与生物多样性（7分） （1）两栖 （2）胎生、哺乳（或体表被毛、体温恒定） （3）基因；生态系统 （4）人类高强度捕捞、栖息地破坏等 （5）就地 解析：江豚（哺乳类）与鱼类、两栖类的根本区别是胎生哺乳；禁渔属于就地保护措施。 17. 火龙果实验分析（10分） （1）控制单一变量，避免偶然误差 （2）种子播种深度不宜超过3cm（或浅层播种） （3）火龙果种子萌发是否需要光照？ （4）光照 （5）0cm深度的种子能接触光照，而深层种子处于黑暗环境（无法触发萌发）（2分） （6）水分 （7）轻 （8）干旱条件下，火龙果根系更发达（根长增加、根数增多），吸收能力增强，茎保水能力强，适应干旱环境（2分） 18. 菘蓝结构与功能（7分） （1）① （2）③；② （3）B；C（或伸长区、分生区） （4）A；导管 解析：根尖的成熟区（A）负责吸水，水通过导管运输；根的生长依赖分生区（细胞分裂）和伸长区（细胞伸长）。 19. 可持续耕种模式（6分） （1）氮 （2）提高；减轻；丁 （3）①土壤含氮量和孔隙度显著提升；②稻谷产量最高（18.72%增长）（2分） 解析：紫云英与根瘤菌共生固氮；丁组综合绿肥与化肥的优势，既改良土壤又提高产量。8.拟南芥种子萌发时，所需的营养物质主要来自 A.胚芽 2024~2025学年度第二学期第二次阶段素养 B.子叶 C.胚根 D.胚轴 9.拟南芥种子萌发成幼苗的大致过程是 ①种子吸收足够的水分 ②胚根突破种皮，发育成根 七年级生物学 ③营养物质运输到胚 ④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 ⑤幼苗独立生活 (建议完成时间：60分钟 满分：60分） A.①3②④⑤ B.①②④③⑤ c.①3⑤④② D.③①④②5 题号 总分 10.在适宜的条件下 ... ...