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课件网) 3.1岭南印象初探秘 第三单元 魅力岭南展新篇 导入 你知道岭南在哪里吗？ 广东省、广西壮族自治区、海南省、香港和澳门都属于岭南地区 新知探究 新知探究———岭南文化万花筒 说一说，这些岭南文化元素是什么？ 这是 这是 这是 骑楼 醒狮 早茶 你还见过哪些岭南文化元素？ (粤剧) （客家围屋） (镬耳屋) huò 新知探究———资源探秘小分队 广东省博物馆———沉浸式体验岭南文化 新知探究———资源探秘小分队 【任务1】请使用浏览器打开广东省博物馆官方网站，借助课本提示 和“浏览器使用文档”，探索你感兴趣的岭南文化。并分 享你的探索。 新知探究———资源探秘小分队 聊一聊你在上面探索到的岭南文化 新知探究———主题学习小课堂 岭南文化丰富多彩 ， 我们可以选择一个感兴趣的文化 ， 为其制作一个有文字、图片、视频、音频的作品， 介绍、分享、宣传这个文化。 新知探究———主题学习小课堂 主题探究的流程 想好吃什么菜 （番茄炒蛋、白切鸡…） 商量买什么材料 （番茄、鸡蛋、鸡…） 买材料（妹妹买番茄、哥哥买饮料、爸爸买…） 煮饭炒菜，制作美食 一起品尝美食 探究活动是有目的、有计划、有步骤的 新知探究———主题学习小课堂 结合炒菜的例子，思考并为岭南文化主题学习流程排序。 ①→（ ）→（ ）→（ ）→⑤ ①确定主题：细化主题，比如确定“醒狮”为研究方向。 ②制作作品：制作主题相关的作品，如画一张醒狮图、制作一个醒狮小视 频或者写一篇观察日记 ③制定计划：明确作品形式和小组成员分工，比如确定制作“醒狮”数字 相册 ④收集资料：根据探究的主题和作品类型，收集并整理相关素材，如上网 搜索醒狮图片、文字、视频等素材，实地采访醒狮传承人。 ⑤分享交流：展示作品，分享有趣的发现或者遇到的困难等，总结收获。 ③ ④ ② 新知探究———主题学习小课堂 主题探究学习流程 探究流程 炒菜 岭南文化 确定主题 制订计划 收集资料 制作作品 分享交流 番茄炒蛋 醒狮“数字相册” 需要买哪些材料 （番茄、鸡蛋…) 需要哪些材料 （文字、图片、视频…) 妹妹买番茄,爸爸买鸡蛋 小智负责…,小慧负责… 制作番茄炒蛋 制作“数字相册” 全家品尝美食 分享展示“数字相册” 新知探究———主题学习小课堂 上网收美食图片 其他： 如果你要研究岭南美食，你会怎么做？在相应的“ ”内画“√”，并写一写其他想法。 去茶楼观察点心制作过程 采访家里的长辈 √ √ √ √ 看岭南美食记录片 练习巩固 练习巩固 2.连一连，将下列浏览器图标与功能对应。 前进 收藏 后退 刷新 1.以下不属于岭南特色文化标志的是（ ） A.粤菜 B.粤剧 C.陈家祠 D.苏州园林 D 练习巩固 3.小智和小伙伴讨论后确定研究“粤剧”，这属于主题探 究的哪个阶段（ ） A.确定主题 B.制定计划 C.收集资料 D.制作作品 A 课堂小结 课堂小结 这节课，你都探秘了哪些岭南文化？学会了哪些新知识新技能？ 课后作业 ★ 作业内容： 利用今天学习到方法，使用手机或电脑浏览广东省博物馆官方网 站或其他网站，继续探索岭南文化 下节课见！探究“广东省博物馆”网站 和谷歌浏览器使用文档 1.桌面找到“谷歌浏览器”或“Google Chrome” 2.双击打开 这是网址栏，可以输入网址或关键词进行访问 这是搜索栏，输入关键词进行访问 3.按下键盘的“shift”键，将输入法切换为英文输入 4.单击网址栏，输入网址“www.”，按回车键 访问 进入“广东省博物馆”官方网站： 5.鼠标指向“展览”，然后点击“虚拟展览” 6.滚动鼠标滑轮，点击第2页，滚动滑轮，找到 7.单击进入云展览 展厅地图 当前位置和朝向 8.利用“鼠标左键”可以和云展厅进行交互，请开始你的探索吧 9.探索完后，可以点击浏 ... ...
