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课件网) 教科版·三年级上册 6.观察云 聚 焦 谜 语 形状像浓烟， 变化万万千， 雨雪是它造， 能挡日和天。 观察、记录云量。 1 晴：阳光明媚，只有少量的云。 多云：云比较多 阴：云多而密 根据云量区分今天是晴天、多云、阴天。 晴天 无云或云量少 （总能看见太阳） 多云 云量较多 （有时可见太阳） 阴天 云量很多 （看不到太阳） 云 量 出太阳的时候，一定是晴天吗？看不见太阳的时候，一定是阴天吗？ 判断晴 、阴的核心是 “云量”，而非 “太阳可见性”。 ①出太阳的时候有可能是多云，也可能晴间小雨。 ②太阳偶尔被小块云遮挡，只要整体云量少，仍是晴天，即使太阳被雾、沙尘遮挡，只要云量少，也不是阴天。 我们看云去！ 注意：不能直视太阳！ 我们对今天的云量的判断一致吗？ 像羽毛、钩子的云 很厚、大团的云 像鱼鳞的云 观察、记录云的形状。 2 我们画下来的云接近于课本插图的哪种云？ 今天的云像什么？说一说，画一画。 从云量和形状两方面说一说，下大雨前的云是什么样的？ 3 下大雨前的云一定是 “多、厚、低” 的 ——— 云量多到遮天，厚度大到压得低，形状要么是 “高耸的乌云山（积雨云）”，要么是 “满天空的黑幕布（雨层云）”，看到这样的云，就需要提前做好防雨准备。 不仅云量与天气有关， 云的形状也与天气有关呢！ 比较我们对雨、风、云的观测，哪个比较准确？哪个不太准确？说一说我们的理由。 观察雨： 雨量器 观察风： 风旗、风向标 观察云：眼睛 水蒸气上升 降水 云 有关云的谚语 千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成了谚语。 云下山，地不干。 云绞云，雨淋淋。 黑云接驾，不阴就下。 云低要雨，云高转晴。 朝霞不出门，晚霞行千里。 …… 课堂小结 1. 我们可以把均匀成层、灰色似雾的云称为（ ）。 A. 积云 B. 层云 C.卷云 2. 当天空中出现右图所示的云，我们就知道（ ）。 A.很可能会下雨 B.接下来是晴天 C.不能推断天气变化 B A 3.下列天气符号中，表示阴天的是（ ）。 A B C C
