我们是春天 课件 (3)

课件12张PPT。我们是春天1 如果把同学们比作是一年中的一个季节，你们认为是哪一个季节？ 2 说到春天，你联想到些什么画面？ 3 你能朗诵一些关于春天的诗歌吗？朱熹的《春日》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 韩愈的《早春呈水部张十八员外》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 春天是恬静的、活泼的、绚丽的。它属于我们大家，我们要保护春天，爱护春天。春天来了，来年，春天还会和我们相见，但是，人的春天却只有一季，“一年之计在于春”，希望同学们能够珍惜美好春光，愉快学习、健康成长。 春天的寓意看一看 下面我们一起来欣赏一段视频，看一看视频里描绘了一幅什么样的画面？ 听一听 在小学里我们学习过了关于春天的歌曲《春天在哪里》现在我们就要一起听一听，让我们踏着歌声走进春天里。 今天我们一起来学习一首歌曲《我们是春天》 初步聆听，感受歌曲旋律，音乐情绪。 《我们是春天》是一首两段体的歌曲，四四拍子，第一段欢快活泼，第二段稍舒展。 学习目标1、能用优美的声音来演唱和表现《我们是春天》这首歌曲。 2、能划分歌曲段落，并能准确地表达不同段落情绪。我们是春天1=C 4/4（宽广地 热情欢快）（此为简缩谱）学一学，唱一唱歌曲信息注意点1=C C调 4/4拍 以四分音符为一拍，每小节有四拍前八后十六节奏型：XXX第5小节两拍切分节奏：X X X 第17小节5—7小六度音程。 随琴用“lu”模唱第1—10小节的旋律，声音要明亮、清脆，富有弹性。用“la”模唱第11—18小节的旋律，声音要柔美、圆润’连贯体验与表现第一段音符比较密集,在演唱时要求声音明亮而清脆，稍带点跳跃且富有弹性，第二段音符要宽松一点，要求声音连贯而圆润，稍柔美且舒展。 演唱要求让我们一起来唱一唱吧!