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课件网) “小火车的轮子转呀转……”本单元我们将继续乘坐拼音列车，结识更多拼音朋友。学习拼读方法，并借助拼音识字读文，感受拼音的神奇和拼读的乐趣！ 乘坐拼音列车 畅游拼音乐园 《ang eng ing ong》 竞技场上展风采 韵母 朋友 《ai ei ui》 蔬菜乐园来采摘 《ao ou iu》 水上乐园有乐趣 《ie üe er》 热带风光现美好 《an en in unün 》无边草地现牛羊 组文阅读 拼音王国来聚首 14 ang eng ing ong 一年级上册 第四单元 课型：精读引领课 课时：2课时 第一课时 学习活动 活动二 猫头鹰儿不休息，夜晚看护森林忙 活动一 妈妈哄娃真安详，后鼻韵母来帮忙 活动三 你来拼呀我来读，拼音宝宝跳跳舞 活动一 妈妈哄娃真安详， 后鼻韵母来帮忙 看图说话 图上有谁？在干什么？ ɑnɡ 月亮月亮ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ 认读后鼻韵母 ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ 台灯台灯enɡ enɡ enɡ enɡ 认读后鼻韵母 ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ 猫头鹰inɡ inɡ inɡ inɡ 认读后鼻韵母 īnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡ 闹钟闹钟onɡ onɡ onɡ onɡ ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ 认读后鼻韵母 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 这些由单韵母和后鼻尾音nɡ组成的韵母，叫后鼻韵母。 认读后鼻韵母 你发现了什么？ ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ɑn en in un ün 前鼻韵母： 后鼻韵母： 对比认读 活动二 猫头鹰儿不休息，夜晚看护森林忙 y inɡ yinɡ yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ 认读音节 认读音节 整体认读音节开会啦，你来点名吧！ 活动三 你来拼呀我来读， 拼音宝宝跳跳舞 拼读音节 拼读音节 同桌互助读音节，比比谁拼得准。 第二课时 学习活动 活动五 张大小嘴， 读读儿歌 活动四 挥动双手，书写韵母 活动六 睁大眼睛， 认认生字 活动四 挥动双手，书写韵母 mínɡ liànɡ mínɡ liànɡ 书写拼音 想想书写应该注意什么？ 姿势正确 书写正确 注意笔顺和笔画 注意结构和占格 纸面整洁 同桌互相评价一下吧！ 书写拼音 活动五 睁大眼睛，认认生字 小动物们在做什么呢？快来说一说吧！ 小凤教学资源店 小凤教学资源店 小凤教学资源 yóu yǒnɡ qí zì xínɡ chē 骑 自 行 车 dǎ pīnɡ pānɡ qiú 打 乒 乓 球 游 泳 滑 冰 huá bīnɡ 认读生字 拼一拼，连一连 认读生字 你来说说水怎样成为冰的？ 认读生字 你发现了什么？ 车的种类 chē 有关车的物品 与车有关的动作 认读生字 我还能组词…… 自行车 消防车 车牌 车灯 下车 倒车 认读生字 读一读，拼一拼，和同桌交流自己还喜欢哪些运动。 拼读音节 活动六 张大小嘴，读读儿歌 读儿歌，圈画出含有“ang eng ing ong”的音节。 读读儿歌 小螳螂 找一找“ang”，“eng”，“ing”好朋友，并圈一圈，拼一拼。 读读儿歌 什么歌 海里浪花 地上蜗牛 天上银河 山间瀑布 我来连一连 读读儿歌 特别说明 语文园地四 “字词句运用”中“车”的组词已经迁移至本课，学习园地时这一部分将不再作为新内容学习，教师可以根据本班学生情况酌情增减内容。 恭喜通关，咱们下一关再见了！中小学教育资源及组卷应用平台 14 ang eng ing ong “小火车的轮子转呀转……”在同学们的期待下，我们将继续乘坐拼音列车，在拼音王国结识更多拼音朋友。学习拼读方法，并借助拼音识字读文，感受拼音的神奇和拼读的乐趣！本单元我们将完成以下任务：任务一：结识拼音朋友———蔬菜乐园来采摘；任务二：结识拼音朋友———水上乐园有乐趣；任务三：结识拼音朋友———热带风光现美好；任务四：结识拼音朋友———无边草地现牛羊；任务五：结识拼音朋友———竞技场上展风采；任务六：结识拼音朋友———拼音王国来聚首。 【拓展资源】 丛书：《小螳螂》《什么歌》 【课型安排与课时建 ... ...
