1-2-2 在集体中成长 课件

课件18张PPT。 第一单元走进中学 1.2.2 在集体中成长 1.2 融入新集体创景设情中国女排时隔十二年又夺冠中国女排曾在1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世锦赛、1984年洛杉矶奥运会上夺得冠军，成为世界上第一个“五连冠”，并又在2003年世界杯，2004年奥运会，2015年世界杯，2016年奥运会四度夺冠，共九度成为世界冠军（包括世界杯、世锦赛和奥运会三大赛）。 中国女排是中国三大球中唯一一个拿到冠军奖杯的队伍。 2016年8月17日，在里约奥运会女排1/4决赛中，中国女排3-2力克卫冕冠军巴西队，时隔八年再进4强。8月19日，在里约奥运会女排半决赛中，中国女排3-1战胜荷兰女排，报了小组赛不敌对手的一箭之仇，时隔12年再进奥运会决赛??。 2016年8月21日，里约奥运会女排决赛，中国女排在先失一局的情况下连扳三局，以3-1逆转战胜塞尔维亚女排，这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军，也是她们第三次获得奥运会金牌。创景设情精彩回顾从图片中，你能感受到什么？1、请问：从刚才的图中你可以了解到什么？答：从图中我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候团结起来，朝着共同的目标———奥运冠军努力，队员们团结、积极、互相激励，最终战胜了强队，为祖国争光。答：是集体的力量，这种力量我们把它称为凝聚力。 班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团 结在一起，心往一处想，劲往一处使。2、那你认为在几乎要输掉的时候，是什么力量使她们能够反败为胜？情境体验请问： 1．体验以上情境，你认为七年级(3)班这个集体有什么特点。 2．你所在的班集体有什么特点？与同学交流一下自己在集体中的感受以及对集体的期望。学海导航 在中学这个新集体里，我们彼此暂时还很陌生，但是，在未来的三年里，我们将亲密相处，共同度过人生美好的一段时光。结识新同学，融入新集体，是我们迎接中学生活的第一个挑战。学海导航 个人和集体的关系就如同树木与森林。集体就像一片茂密的森林，它汇聚每棵树的枝干和绿叶，形成强大而宽厚的浓荫，互相扶持，共同成长。我们每个人都如同青葱的小树，只有依托在集体的森林中，才不会被暴风摧折，才能枝繁叶茂，长成大树。我们每个人都是这个集体中不可缺少的重要成员。我们每个人都有责任建设这个大家庭，使它越来越温暖和谐。学海导航 树立共同目标。建设一个良好的班集体，是我们的共同目标。实现这个目标需要集体中的每个人心往一处想，力往一处使。没有共同目标的集体就像一盘散沙，每个人各干各的，就无法形成集体的凝聚力。学海导航 各尽所能，发挥所长。一个班集体，是由许多同学组成的，班集体的生机活力，来自每位同学的主动性和积极性。大家都来参加班级管理，人人出主意，想办法，奉献自己的智慧和力量，就能在班级建设中找到自己的位置，并通过积极参加学校和班级的各种活动展现能力、锻炼自己。学海导航 增强集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体的情感，是一种积极向上的品质，是推动个人奋发努力并为集体做出贡献的精神动力。集体荣誉会给我们带来自豪感和归属感，使我们的班级具有向心力和亲和力。每一个人都应该通过自己的行动维护集体的荣誉，不做损害集体荣誉的事情。学海导航 增强集体的凝聚力。有凝聚力的班集体洋溢着平等、和谐、上进、合作的氛围。增强班集体的凝聚力需要我们团结友爱，相互理解，需要分工合作，成果共享。在互相鼓励、互相支持的氛围中，每个人都积极为班集体奉献力量。实践与评价从下列项目中选择其中一项，完成设计方案。采纳 其中一项设计方案，开展班级活动。 1．策划一次主题班会活动。 2．设计一个美化教室的方案。 3．为班级起草班规。 4．设计一个课外集体活动方案。建设新集体，从我做起行动方案设计应注意： 1符合班级实 ... ...