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课件网) 13※一块奶酪 13※一块奶酪 奶 这是什么？ 是一种发酵的牛奶制品，营养价值丰富。 自读提示： 1.默读课文，标出难理解的词语。 2.思考：课文围绕一块奶酪讲了哪些事？ 诱人 宣布 xuān yòu 犹豫 yù 跺脚 duò 处罚 chǔ 稍息 shào 舔一下 tiǎn 毅力 yì 强大 qiáng 聚集 jù 犯禁令 fàn jìn 处 奶酪 lào 宣布 诱人 舔一下 犯人 禁令 毅力 犹豫 跺脚 处罚 蚂蚁搬奶酪 课文围绕一块奶酪讲了哪些事？根据先后顺序填一填。（填序号） ①掉下奶酪渣，下令休息 ②宣布命令，抢着运粮 ③劲头更足，搬进洞里 ④犹豫片刻，叫小蚂蚁吃掉 ⑤发现奶酪，叫来助手 （②） （ ） （ ） （ ） （ ） ① ③ ④ 串联起来讲一讲主要内容。 ⑤ 蚂蚁队长定了什么“禁令”？ 今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。 纪律严明 今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。 要是偷嘴的是您呢？ 照样要受处罚。 纪律严明，一视同仁 宣布禁令 就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。……奶酪多诱人啊！……小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊! 发现奶酪 想吃，但是不能吃。我们要遵守纪律。 小蚂蚁们，看着这块奶酪，你们在想什么？ 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 拽掉一角 左右为难，矛盾 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。 蚂蚁队长生气了。…… 支开同伴 大家牵挂奶酪渣不走开，队长很恼火。 ……它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有！稍息！立正！向后———转！齐步———走！” 犹豫不决，然后下定决心。 蚂蚁队长，为什么支开大家后，你不趁机吃掉奶酪渣，却一跺脚，又命令大家集中？ 我经过激烈的思想斗争，改变了想吃奶酪渣的想法，决定把这点儿奶酪渣留给年龄最小的蚂蚁吃。 读课文第6～12自然段，找出能表现蚂蚁队长心理的词句，做上记号，填一填下面的鱼骨图。 事件 奶酪渣刚掉下 大家牵挂奶酪渣不肯走 支开小蚂蚁们后 命令年龄最小的蚂蚁吃奶酪渣 心理 内心很坚定 想吃但内心七上八下 很恼火 犹豫不决 有了这样的心理，蚂蚁队长是怎样对大家说的呢？ “休息一会儿！” 1 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 2 “注意啦，全体都有。稍息！立正！向后———转！齐步———走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立———定！原地休息！” 3 故意把队伍调离到看不见奶酪的地方，趁小蚂蚁们看不到吃掉奶酪渣。 结合文中的句子说一说，你喜欢蚂蚁队长吗？ 蚂蚁队长说“照样要受处罚”，可见它是一位纪律严明、一视同仁的好队长，能够带头遵守纪律。 蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣，可见它关心、爱护弱小同伴，十分有爱心。 它有机会独自吃掉奶酪渣，但它没有这样做，可见它能抵挡住诱惑，对自己要求严格，很自律。 蚂蚁队长很可爱，就像我们生活中的每一个人，它也会受到诱惑，但是，它有很强的自制力，最后能做到不被诱惑。 你喜欢故事里的蚂蚁队长吗？理由是什么？ 严守纪律 以身作则 爱惜粮食 爱护幼小 不搞特殊 …… 过了很多年，那只年龄最小的蚂蚁也成为了新的蚂蚁队长。这一天，他在外出觅食的过程中发现了一颗糖果…… 放飞想象 续编故事 ... ...
