E 学 烯 .: : 三年级语文第4页（共4页） 2024一2025学年度第二学期第一次学情分析 三年级语文 贴条形码区 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖 图 音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 三 四 五 六 总分 分数 襄 得分 一、基础知识。(28分) 驾 1. 根据语境写词语。（9分) ①夏天的田野真美啊！半空中，ǒuěr( )飞来几只蜻蜓，跳起欢快的Wǔ ⑦ dǎo( ),zi shi )优雅。尽管天气炎热，但人们对夏天的喜爱丝 毫没有jian shǎo ②小丽在děngdài( )朋友jiěshi( )其中发生的误会。 ③二三月的春日里，轻风微微地chut fú( )着，千条万条的ruiǔ ),青的草、绿的叶，都像gǎnji( )似的聚拢来。 2.比一比，再组词。（4分) 瓣( 蓬( 虚( 辫( ) 篷( 脑 虑( )) 3.选词填空，打“√”。(5分) ①这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。 ②大家唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲，歌声在空中（飘荡游荡）。 ③我（精心 精致)地为妈妈挑选了一份（精美 精彩)的生日礼物。 4.把下列四字词语补充完整。（10分) 旷( )无( ) : )来( )去 源源( )() 羹 杞( )忧( ) 自( )自( ) 画( )添( ①我能写出一个与画“ 词语结构相同的词语 我还能 希 期 写出一个与画“”词语结构相同的词语 ②小明躺在床上，」 怎么也睡不着。（选择合适的词语填空） ③画“ ”的词语比喻 0 . 得分 二、按要求完成句子。(5分) 1.独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这句话写了独 角仙的 (选择一种你熟悉的小动物，仿写一句) 2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（注意画线部分，补充句子） “地震啦！地震啦！”邻居阿姨 三年级语文第1页（共4页） 3.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好 梦.…（用拟人的手法续写句子） ,告诉我 告诉我 4.荷花盛开着。（扩句，至少两处) 5.多么有趣的一幅图画呀！（照样子，补充句子) 多么 的 呀！ 得分 三、根据所学内容填空。（11分) 1.“因释其耒而 ,冀 。”这句话中的“因”字的意思是 ,“冀”字的意思是 2.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个 的大圆盘。”这句话运用了 的修辞手法，“挨挨挤挤”写出了荷叶 的特点。 3.我们学习了很多寓言故事，明白了很多道理。《守株待兔》告诉我们 4.可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。《绝句》中的诗句“ ”描绘了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景。 得分 四、写通知。（4分) 育才小学最新采购的课外书来啦！现在要通知各班班长明天(4月12日) 上午10点去教务处领取新书，请你写一份通知。 得分 五、阅读理解。（22分) (一)课内阅读。（12分) 陶罐和铁罐（节选） ①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐( )地问。 ②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。 ③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加( )的神气。 ④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西 的，并不是来互相碰撞的，说到盛东西，我不见得就比你差。再说…” ⑤“住嘴！”铁罐( )了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了 几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 三年级语文第2页（共4页） ... ...
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