5.3.1 光合作用 一、光合作用的产物和条件 导学案 （含答案） 2025-2026学年 冀少版（2024） 初中生物学八年级上册

5.3.1 光合作用 一、光合作用的产物和条件 素养目标 1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2.运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。 3.说出光合作用的意义。 【自主预习】 知识点：光合作用的产物和条件 1.在光照下，叶片见光部分产生了 ，遮光部分不能产生 。可见， 是植物光合作用的必要条件。 2.植物在光照条件进行光合作用，产生淀粉，把太阳光的 转化为贮存在 中的 能。 3. 是生命活动的不竭动力，人类和其他生物所需的 ，需要通过光合作用提供。 4.煤炭、石油等燃料中的能量是古代植物通过 贮存起来的。 5.植物光合作用产生的氧气排放到大气中， 、 是改善我们赖以生存的大气环境质量的有效途径。 1.把植物的叶片浸泡在水中，放在阳光下照射，叶片会放出气泡。将微燃的小木片伸入收集到的气体里，小木片会迅速地燃烧起来，这是因为光合作用释放出了 ( ) A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气 2.下图为“探究光合作用的产物和条件”的实验过程示意图，正确的操作顺序是 ( ) A.②③①④⑤ B.③②④⑤① C.③②①⑤④ D.②③⑤④① 【合作探究】 任务驱动：探究光合作用的产物和条件 做“探究光合作用的产物和条件”实验时，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。 第一步:将整株天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。 第二步:如图1所示，叶片甲不做处理；用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理；用装有氢氧化钠(可吸收二氧化碳)的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封。 第三步:将植株放置于阳光下照射3~4小时，再摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。 1.在探究光合作用产物的实验中，为什么要对实验叶片进行暗处理 不进行暗处理会对实验结果产生什么影响 2.在“探究光照是光合作用的条件”实验中，如何设计对照实验 该对照实验的变量是什么 3.某同学在探究光合作用产物的实验中，滴加碘液后发现叶片整体都没有变蓝，可能的原因有哪些 参考答案 知识点 1.淀粉　淀粉　光 2.光能　有机物　化学 3.光能　有机物、能量和氧气 4.光合作用 5.植树造林　爱护植被　 对点自测 1.D　2.B　 任务驱动 1.对实验叶片进行暗处理的目的是通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉。若不进行暗处理，叶片中原本储存的淀粉会干扰实验结果，导致无法准确判断光合作用是否产生了新的淀粉。 2.将同一叶片一部分用黑纸片遮光，另一部分不做处理，使其处于光照条件下，以此形成对照实验。该对照实验的变量是光照。 3.可能原因:①实验过程中，叶片没有接受到充足的光照，导致光合作用无法正常进行或较弱，没有产生淀粉或产生的少量淀粉被植物自身消耗了;②酒精脱色不彻底，叶片中的叶绿素没有完全溶解，影响了碘液与淀粉的显色反应;③碘液已失效，无法与淀粉发生显色反应。 ... ...