第6单元 生命的延续 复习课 复习目标 1.掌握人和动植物的生殖发育。 2.概述染色体、DNA、基因之间的关系。 3.说出性状遗传有一定的规律性。 4.理解性别和性别决定。 5.了解遗传病和人类健康。 【体系构建】 【专题复习】 达标点一：人的生殖和发育 例1 女性生殖系统承担着孕育生命的功能。正常情况下,产生卵细胞的部位、人体受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是下图中的 ( ) A.①②③ B.③①② C.①②④ D.④③① ·思路导引· 【信息提取】女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道。图中①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道,卵巢是女性的主要性器官。 【详解】①是卵巢,产生卵细胞;②是输卵管,受精卵形成于输卵管;③是子宫,胚胎发育的场所。A符合题意,B、C、D不符合题意。 达标检测1 下图是婴儿的诞生过程示意图,下列叙述不正确的是 ( ) A.C形成的场所是①,C→D发生的场所是③ B.②能够产生卵细胞,并分泌雌激素 C.通过脐带和胎盘,胎儿与母体进行物质交换 D.C中的染色体一半来自父方,一半来自母方 达标点二：动物的生殖和发育 例2 下图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述中,错误的是 ( ) A.卵细胞由⑤⑥⑧组成 B.③能为鸟卵的发育提供氧气 C.⑤是胚胎发育的部位 D.只要有适宜的温度等环境条件,鸟卵就一定能发育为雏鸟 ·思路导引· 【信息提取】上图中,①是卵壳,②是内壳膜,③是气室,④是卵白,⑤是胚盘,⑥是卵黄,⑦是系带,⑧是卵黄膜。 【详解】鸟卵一般包括卵壳、外壳膜和内壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等结构;其中,[⑥]卵黄、[⑧]卵黄膜及[⑤]胚盘组成鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构,A不符合题意。③是气室,内有空气,能为鸟卵的发育提供氧气,B不符合题意。⑤是胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位,C不符合题意。只有完成受精作用的鸟卵才会发育,因此,即使有适宜的温度等环境条件,鸟卵也可能不会发育,D符合题意。 达标检测2———明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜。下列关于上述诗句中生物的生殖发育的叙述,不正确的是 ( ) A.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 B.蝉的发育为完全变态发育 C.蛙的生殖发育方式是为体外受精、变态发育 D.鹊卵中发育为雏鸟的结构是胚盘 达标点三：植物的生殖方式 例3 陵水黎族自治县的地理位置为阳光玫瑰葡萄提供了绝佳的生长环境。当地农户剪下带芽的阳光玫瑰葡萄枝条插入土壤中,一段时间后该枝条长成完整植株,这种繁殖方式是(C) A.种子繁殖 B.植物组织培养 C.扦插 D.嫁接 ·思路导引· 【信息提取】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养繁殖(嫁接、压条、扦插等)、植物组织培养和克隆等。 【详解】种子繁殖是指通过植物的种子来培育新植株,A不符合题意。植物组织培养是指在无菌条件下,将植物的器官、组织或细胞等培养成完整植株,B不符合题意。 扦插是指剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。题干中农户剪下带芽的阳光玫瑰葡萄枝条插入土壤中,一段时间后该枝条长成完整植株,这种繁殖方式是扦插,C符合题意。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,D不符合题意。 达标检测3 为了美化生活环境,园艺师多采取嫁接的方法培育月季树,使同一株月季上开出多种不同颜色的花;我们吃的葡萄则多采用扦插的方法进行种植。小麦、玉米、水稻等农作物是用种子来繁殖后代的,和前面两种生殖方式相比,它们的本质区别是 ( ) A.是否由母体直接产生新个体 B.有无两性生殖细胞的结合 C.有无生殖细胞的形成 D.产生的后代 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
