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第4章 章末强化练(课件 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修2 生物与环境

日期:2025-10-03 科目:生物 类型:高中课件 查看:28次 大小:7916681B 来源:二一课件通
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    章末强化练(四) 1.C [解析] 生态足迹除包括维持某一人口单位生存所需的生产资源的土地和水域面积外,还包括吸纳废物的土地和水域面积,A错误;与食用野菜相比,食用牛肉会增大生态足迹值,B错误;经济越发达的国家,人们的消费水平越高,如开车出行增加了对道路、停车场的直接占用面积,同时增加了吸收尾气所需要的林地面积等,由此推测其人均生态足迹值应高于不发达国家的人均生态足迹值,D错误。 2.D [解析] 能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,如果生态系统A和B中玉米的能量相同,则理论上吃玉米的人(处于第二营养级)所获得的能量比吃牛肉的人(处于第三营养级)所获得的能量多,但是根据题中信息并不能确定A、B两个生态系统中玉米的能量大小,这种情况下人各自摄取的食物中所含有的能量的多少不可知,所以也无法判断他们获得的能量的大小,A错误;一般来说,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%~20%,能量的传递效率不会随营养级的升高而逐级递减,B错误;能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%~20%,A和B中玉米数量相同,若A能养活10 000人,则A中至少需要玉米10000÷20%=50 000;则B中玉米也为50 000,则B中玉米至少能养活人数=50 000×10%×10%=500人,C错误;与食用玉米相比,食用牛肉时人所处的营养级较高,需要消耗的能量较多,所以产生的生态足迹更大,消耗的资源更多,D正确。 3.C [解析] 温室效应是由于大气中二氧化碳含量升高引起的气温升高,主要原因是煤、石油、天然气等化石燃料的大量燃烧,①正确;臭氧层破坏是由大量使用和排放氟氯烃等化合物引起的,臭氧层阻挡紫外线使地面紫外线辐射下降,臭氧层破坏,到达地面的紫外线增强,②正确;酸雨形成的主要原因是二氧化硫等气体的大量排放,③错误;水体富营养化、藻类大量繁殖主要是由于N、P等元素的大量排放,④错误。故选C。 4.C [解析] 生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果,B正确;某海湾生态与自然遗迹特别保护区不仅是保护海岸原生动植物的物种多样性,也是保护遗传多样性和生态系统多样性,C错误;农田生态系统主要是为人类提供农产品,农田清除杂草可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,这与保护生物多样性的原则不矛盾,D正确。 5.A [解析] 遗传多样性,也叫基因多样性,指地球上所有生物携带的遗传信息的总和,A正确;生态旅游、科学研究、艺术创作体现了生物多样性的直接价值,间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面,B错误;保护生物多样性最有效的措施是就地保护,如建立自然保护区或国家公园等,C错误;保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然,并不意味着禁止开发和利用,D错误。 6.B [解析] 焚林而猎、毁林开荒是人类对森林的破坏,属于“牧童经济”,A不符合题意;南水北调,合理利用水资源,发展生产,属于生态工程,不属于“牧童经济”,B符合题意;围湖造田、开垦荒山是人类对湖泊、森林的破坏,属于“牧童经济”,C不符合题意;发展工业,不管排放,使环境被污染,属于“牧童经济”,D不符合题意。 7.C [解析] 白熊是稀有的白化动物,数量比较少,可用红外相机逐个统计白熊的数量,A正确;生态系统具有的调节气候的功能体现的是其生态价值,属于生物多样性的间接价值,B正确;保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然,而不是要严格禁止开发和利用森林公园中的各种资源,C错误;生物的种类多,生物间的关系复杂,营养结构的复杂程度更高,自我调节能力增强,因而生态系统的抵抗力稳定性高,D正确。 8.C [解析] 人类过度捕捞等活动是具有破坏性的,降低了长江流域的生物多 ... ...

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