课件编号2401933

吉林省通化市外国语学校人教版七年级历史下册课件 第6课:对外友好往来 (共20张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中课件 查看:42次 大小:889487Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。第6课 对外友好往来 维吾尔族 藏 族白、彝族满族 回纥(鹘)吐 蕃靺鞨 南 诏我能填:这四个民族在唐朝时的称呼是什么? 1、列举和吐蕃和亲的唐朝公主文成公主、金城公主2、列举唐玄宗册封的少数民族的首领的 民族,封号封回纥首领为怀仁可汗 封粟末靺鞨首领为渤海郡王 封南诏首领为云南王 新罗日本天竺波斯大食朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛(东罗马帝国)长安拂菻 阅读教材P29-P30遣唐使和鉴真东渡,思考: (1)隋唐时期,日本哪些人经常到我国来?他们来的目的是什么? (2)这些人回到日本后,对于日本社会进步和发展起了怎样的作用? (3)唐朝到日本去的最有影响的人是谁?他何时去的日本?他为中日友好交往做出了怎样的贡献?一、唐与日本的关系唐朝的“开元通宝”日本的“和同开珎”唐长安城平面图日本平安京平面图 ???→ 日本和服中国唐装鉴真:唐玄宗时期的高僧。 742年,鉴真受邀去 日本传播 佛教 。由于受到干扰,第一次 东渡日本未能成行。 743年12月,鉴真率一百多人启程东渡,途中船被巨浪打环,东 渡失败。 接着第三次、第四次东渡仍未成功。 748年,第五次东渡,又遇狂风巨浪,在海上漂流14天到达海南岛,鉴真双目失明,同行36人遇难。 753年,鉴真以66岁高龄第六次东渡,终于到达日本九州,他在日本居留10年,对中日文化交流做出很大贡献。 从鉴真六次东渡中,你们能得出什么启示? 日本奈良唐招提寺在日本10年,鉴真辛勤不懈的传播唐朝的文化。 1、他主持设计建造的日本唐招提寺被日本视为“艺术明珠”。 2、他给日本带去了大量的书籍文物和药方。 3、他用鼻嗅的方法帮日本人辨别了许多药物,被日本药商界 奉为始租 二 、唐与新罗的关系派遣使节和大批留学生来唐贸易往来:文化交往3、新罗音乐传入中国2、新罗引入中国医学、 文化、历算成就1、新罗采用科举制选官新罗物产居唐朝进口首位人才交流: 627年,玄奘从长安出发,出玉门关独自西行,经过八百里流沙由天山南麓横穿新疆越过葱岭、中亚,于628年夏天到达天竺西北部。631年到达那烂陀寺。 641年重返那烂陀寺。643年决心回国,645年回到长安。 长安天竺那烂陀玄奘译经图 玄奘回长安后,经过19年的努力,专务翻译从天竺带回来的佛经。对佛教的传播作出杰出贡献。《大唐西域记》: 《大唐西域记》 记载了玄奘亲历的110国、传闻中的28国的情况,包括今新疆及中亚、印度半岛的国家和地区的方位、疆域、城市、人口、风俗、名胜,历史、传说等,是研究这些地区历史的重要史料。玄奘西游取经,经历了艰难险阻,最后取得成功,从这点上看是相同的。至于小说中的孙悟空、猪八戒等一系列人物和一路上经历的具体情节,则都是作者虚构的。想一想: 《西游记》中有关唐僧的描绘和你 本课所了解的玄奘有何相同与不同?想一想: 鉴真与玄奘的共同之处是什么? 1、都生活在唐朝,都是僧人 2、都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出重大贡献 3、都为完成自己的使命出生入死,历尽艰辛,都有一种顽强的毅力和百折不回的精神。 合作探究:隋唐时期出现频繁的对外交 往高 潮的主要原因是什么?1、唐朝经济繁荣,国力强大,文化昌盛,对各国 有强大的吸引力。 2、唐政府实行开放的对外政策。 3、海陆、陆路交通便利出国会友今天的中国正处于改革开放时期,借鉴《对外友好交往》这一课给你的启示,你认为中国现在应该向哪些国家学习?学习它的什么地方?隋唐遣唐(隋)使鉴真东渡新罗政治:仿唐制进行政治改革。 经济:与唐经济贸易 文化:文字、服饰、饮食、佛教、建筑、雕塑、医学等)使节、留学生、商人天竺政治:仿唐制(如科举); 经济:物产居唐朝进口首位 文化:医学、天文、历算等科技 成就;朝鲜音乐传入中国; 玄奘西游日本传播唐朝文化; 学习佛教精髓 ... ...

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