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课件网) 太阳是我们人类生活最密切的朋友，关于太阳，你知道哪些知识或与它相关的故事呢？ 后羿射日 这个故事流传广泛，就因为它有着神奇的色彩、丰富的想象。同学们，我们都学过科学，懂得不少科学知识，如果用科学的思维方式来思考，用科学的眼光来审视，你如何看后羿射日这件事？ 说明文以“说明白了”为成功。 ———叶圣陶 请同学们自由读一读这篇课文，注意读准字音，读通句子，同时想一想，读了这篇说明文，关于太阳，你都明白了哪些知识？注意在读的过程中勾画出来。 知识抢答 （1）太阳离我们有多远？飞机要飞多久，步行呢？ （2）多少个地球才抵得上一个太阳那么大？它看起来只有盘子那么大，为什么？ （3）太阳的表面温度有多少摄氏度？钢铁碰到它会变成什么？ （4）太阳和我们关系密切，有了太阳，鸟、兽、鱼、虫才能———没有太阳，地球上不仅不会有动物，也不会有——— （5）我们吃的什么也跟太阳有着密切的关系？ 摄 氏 度 shè 繁 殖 zhí 粮 食 煤 炭 tàn 地 区 杀 菌 jūn 治 疗 liáo 词语检测 1 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 2 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 3 太阳会发光，会发热，是个大火球。 大 热 远 整体感知 太阳的主要特点是： 请大家读一读课文1~3自然段，画出这三个自然段中的数字来。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 太阳的温度很高，读了这句话，我们一下子就了解到了，作者的介绍非常清楚，也非常准确，因为作者用了一个数字———五千多。 列数字： 列数字的说明方法，能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。 句子一：其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 句子二：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 作者运用数字能够让我们感受到说明文说明精准的特点。可是，反复读这句话，你会发现，好像不是特别准确，你关注到了哪个词？ 列数字： 约有 差不多 二十几 课文第2自然段中也有一个带着数字的句子，谁来读一读？ 列数字 作比较 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 作比较： 地球是大家所熟悉的事物，用人们熟悉的事物作比较说明，更容易让读者理解。 作者为什么不拿太阳和木星、火星作比较？ 作者为了介绍清楚我们相对陌生的事物，就用我们相对熟悉的事物来做比较，这样我们就更容易都明白。 对于太阳的温度我们相对陌生，但是水沸腾的温度、钢铁熔化的温度我们相对熟悉，是不是也可以用这种作比较的方法来写呢？请大家根据老师出示的资料，试着写一写。 作比较： 水的沸点为100摄氏度；钢铁的熔点约为1500摄氏度。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，因此，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 作比较： 钢铁的熔点是1500℃ 开水的温度是100℃ 太阳和我们的关系密切，这一知识点本来不容易理解，但是读了课文第4自然段，我们却一下就明白了，秘密在哪里？请同学们默读课文第4自然段，看看你有哪些发现？ 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 动 物 植 物 吃 的 穿 的 煤 炭 人类的生活 第4自然 ... ...
