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课件网) 2. 鱼 情景·问题 鱼的种类繁多，有的生活在河里，有的生活在大海中……你对鱼有哪些了解呢？ 1.研究鱼类的共同特征。 探究·实践 不同种类的鱼有什么共同特征？ 背鳍 头 躯干 尾 鳃 尾鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成，身上长有多种鳍，包括胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍、尾鳍等。 鱼鳍有什么作用？ 鱼怎样呼吸的？ 操作指南：1.将添加食用色素的水滴在鱼嘴的前方。 2.观察有色液体从鱼的哪个部位流入和流出。 鱼鳃是鱼重要的呼吸器官，一般长在鱼的头部两侧。鱼鳃由许多鳃丝排列组成，鳃鳃盖丝中密布毛细血管。当水流过鳃丝鳃的时候，水里的氧气就会进入鳃丝的毛细血管中，鱼就能获得氧气。同时,鱼体内的二氧化碳通过鳃排出。 资料卡 鱼、草鱼等生活在水中，身体表面一般覆盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸。具有这些特征的动物属于鱼类。 它们是鱼吗？ 鳖 章鱼 海马 鲸 鲨鱼 飞鱼 我国的珍惜鱼类 中华鲟 胭脂鱼 中华鳄是生活在长江里的大型鱼类，身体很长，头很尖，是中国一级保护野生动物。 胭脂鱼是中国特有的大型淡水鱼类，野外种群数量较少，被列为中国二级保护野生动物。 为了保护这些珍稀物种，我国已开展了一系列保护措施如人工繁殖、增殖放流等，对维护生态平衡和生物多样性具有重要意义。 结构 主要功能 鱼鳍 水中游动 鱼鳞 保护身体 鱼鳃 水中呼吸 …… 反思·评价 评价标准 评价情况 知道鱼类的共间特征 能对不同鱼的主要特征及结构进行比较和分析,找出鱼类的共同特征 能识别水中的动物是否属于鱼类 敢于质疑他人的判断,并提出自己的观点 养金鱼，观察鱼鳍的作用 金鱼是中国特有的观赏鱼之一，是从野生鲫鱼驯化而来的。中国是最早驯化出金鱼的国家。晋朝时已有关于红色金鱼的记录,明代医药学家李时珍在他撰写的《本草纲目》中也有记载。 拓展·迁移
