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课件网) 第1课 寻找信息科技 授课人:曾老师 第一单元 开启信息生活 2.认识常用的数字设备,感受数字设备带来的便利。 学习目标 1.感受信息科技应用带来的变化,初步了解信息科技。 问题情境 这两种扫地方式有什么不一样呢?你更喜欢哪种方式?为什么? 扫地问题 信息科技的应用,使人们的生活更加便利。 问题情境 人们随时随地都在使用信息科技。信息科技已经融入人们的日常学习、生活和工作中,影响着人们思考和解决问题的方式。 学习活动 寻找身边的信息科技应用 1 发现身边的数字设备 2 课堂总结&拓展与提升 3 学习活动一:寻找身边的信息科技应用 学习活动1:寻找身边的信息科技应用 参加线下、线上活动的体验有什么不同? 学习活动1:寻找身边的信息科技应用 参加线下、线上活动的体验有什么不同? 学习活动1:寻找身边的信息科技应用 参加线下、线上活动的体验有什么不同? 学习活动1:寻找身边的信息科技应用 数字设备正在悄悄地改变着人们的生活和学习。你认识它们吗?寻找家庭中的数字设备,了解它,向同学介绍它,让更多的人和它成为好朋友。 学习活动二:发现身边的数字设备 学习活动2:发现身边的数字设备 你能说出这些数字设备的名称吗? 学习活动2:发现身边的数字设备 笔记本电脑:具有存储资料、搜索信息、观看视频、编辑文档和图片、制作课件等功能。 扫地机器人:能自动吸取地面上的灰尘和细小杂物,清扫地面,减轻家务负担。 智能恒温空调:能够根据室内外温差精准调节, 自动打开制冷、 加热、 去湿及空气净化等功能。 不同的数字设备具有不同的功能! 学习活动2:发现身边的数字设备 思考数字设备在生活中的具体应用,并将其送回对应的箱子里吧! 在线购物 网络订餐 智能家居 网络打车 在线学习 数字健康 学习活动2:发现身边的数字设备 【在线零售】 在线零售、网络购物越来越普及。在网上浏览商品,对比价格等信息,选择满意的商品,实现轻松购物。 学习活动2:发现身边的数字设备 【远程医疗】 在线上可以预约医生,也可以查看检验报告、咨询用药注意事项,还可以远程诊疗等。随着信息科技的发展,远程医疗涉及范围越来越广。 课堂总结 课堂总结 1. 信息科技应用非常广泛,给人们的学习、生活、工作带来了便利。 2. 信息科技应用离不开数字设备的支持。我们的身边有很多有用的数字设备。 拓展与提升 拓展与提升 1.利用所学知识,将生活中的其它数字设备分享给同学们吧! 长什么样: : 有什么用: : : : 我要分享的数字设备 拓展与提升 2.畅想一下,未来的数字设备会是什么样子的呢?又会给人们的生活带来哪些变化和惊喜? 未来数字设备的样子: : 给人们生活带来的变化: : 好 好 学 习 天 天 向 上 ... ...