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课件网) 第7课 重复操作用循环 授课人：曾老师 第二单元 算法结构与描述 学习目标 通过对路口红绿灯的观察，认识其中存在的重复规律与循环结构。 1 能够用流程图描述循环结构，了解交通信号灯时长设置的作用和意义。 2 情境思考 课堂导入 在学习生活中，你是否遇到过需要反复执行的重复操作？ 想一想，把你想到的重复操作说出来，分享给小组同学，一起交流想法。 学习活动 一 行人过红绿灯路口的步骤 三 交通信号灯的时长设置 二 认识循环结构 学习活动 学习活动一：行人过红绿灯路口的步骤 问题情境 1.日常生活中，你在有红绿灯的路口是怎么过马路的呢？ 2.通过有红绿灯的路口都有哪些步骤？ 学习活动一：行人过红绿灯路口的步骤 基本步骤描述 1.到达有红绿灯的路口。 2.观察路口的红绿灯，等待对面绿灯亮起。 3.当绿灯亮起时，表示可以过马路了。 4.开始过马路，在这个过程中，要保持警觉， 注意过往车辆。 5.到达马路对面，顺利通过。 学习活动一：行人过红绿灯路口的步骤 用流程图描述 为了更直观地描述这些步骤，可以用流程图描述。 在红绿灯路口过马路的步骤，是一个按顺序依次执行各个步骤的顺序结构。 做同一件事，可能会有不同的算法步骤，会出现不同的顺序，但只要是适合的、有效率的、能达成目标的，都可以选择。 学习活动二：细分重复的操作—认识循环结构 细分重复的操作 在红绿灯路口过马路时，有哪些动作需要多次反复进行呢？ “观察并等待绿灯亮”这 一步骤需要反复，即要不断地观察红绿灯并保持原地等待，直到红灯熄灭、绿灯亮起。 学习活动二：细分重复的操作—认识循环结构 循环结构 描述这个算法时，可以把需要反复观察的这个步骤用循环结构来表示。 在以上流程图中添加一个菱形的条件判断框，表示需要根据路口红绿灯的情况进行判断和选择。 在算法描述中，把这种需要重复执行指定步骤的算法结构称为循环结构，也叫重复结构。 学习活动二：细分重复的操作—认识循环结构 循环结构 vs 分支结构 循环操作可以重复执行某个步骤，条件判断可以根据不同情况选择不同的处理方式。 知识延伸 在日常生活中，有很多利用循环结构进行控制或调整的例子。 学习活动二：细分重复的操作—认识循环结构 以热水壶水温达到100℃自动断电为例，用流程图描述如下。 热水壶能够自动控制的关键操作是不断地检测水温并与100℃进行比较，判断出温度的高低后，让相关组件继续运行或停止，在达到 100℃后自动停止加热。 不管循环结构里的步骤如何复杂，都可以抽象为循环条件和循环体。 生活观察 学习活动三：交通信号灯的时长设置 同学们有没有发现，不同路口的交通信号灯，在不同时段，红绿灯的时长往往是不一样的。 曾经，很多路口的绿灯时长都设置为一个固定的值，这一看似合理的道路交通设置，其实并没有考虑不同路口的人流量、车流量等差异。 算法助力发展 学习活动三：交通信号灯的时长设置 不同路口红绿灯的时长差异设置正是智慧交通的体现，这样的智能设置解决了很多拥堵问题，满足人们的便捷出行。 智能交通灯是如何工作的？ 学习活动三：交通信号灯的时长设置 课堂总结 1．通过对路口红绿灯的观察与分析，知道用自然语言描述路 口过红绿灯的算法步骤。 2．用流程图表示顺序结构、循环结构时，既直观又便于呈现， 是描述算法的好方式。 3．实际生活中存在许多可以用循环结构表示的场景。 拓展与提升 1．假如你乘坐车辆出行，从机动车行驶的角度看，机动车信号灯的交替变换是否比人行道信号灯的变换更复杂？思考其中存在的判断条件和算法。 要求：基于算法的角度，从方向指引、变换顺序和时长设置等方面，把所学知识用来重新认识身边的场景、事物等。 2. 在空调 ... ...
