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课件网) 小岛 * 15 语文五年级上册第四单元 默读课文，用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。结合资料，了解我国守岛部队的生活，说说你对课文最后一个自然段的理解。 学习要求 默读课文，用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。结合资料，了解我国守岛部队的生活，说说你对课文最后一个自然段的理解。 学习要求 学习任务 默读课文，读准字音，读通句子； 想一想将军视察的路线是怎样的，请试着用列提纲的形式概括将军的行动轨迹。 瞒着 海域 快艇 矛盾 筷子 喉咙 哽咽 汤勺 搅动 舀汤 炊事员 无边无际 读一读 tǐnɡ máo hóu sháo lónɡ jiǎo dùn kuài yù chuī yǎo mán ɡěnɡ 多音字 “大家的？哼！”将军重重地放下筷子。 hnɡ 表示不满意或者不相信。 他一边走一边哼唱着小曲。 hēnɡ 登上小岛 留下用餐 离开小岛 行动轨迹 事件 登上小岛 留下用餐 离开小岛 从将军的角度梳理主要情节，用简洁的语言概括出来。 发现菜地，决定留下 拒绝吃菜，分享蔬菜 离开小岛，将军敬礼 梳理情节，读懂故事 行动轨迹 事件 登上小岛 留下用餐 离开小岛 根据表格，用完整的 语句讲述课文的主要内容 发现菜地，决定留下 拒绝吃菜，分享蔬菜 离开小岛，将军敬礼 梳理情节，读懂故事 上岛时，将军发现岛上种着青菜，他非常惊讶。 当知道菜地的土和种子是战士们从家乡背来的，他决定留在岛上吃住一个晚上。晚饭时，将军因炊事员为他准备了一盘小白菜而非常生气。听了队长的解释，看到菜地像中国地图，他受到了很大的触动。 将军把菜倒入汤桶，并亲自为战士们舀汤。第二天清晨，他离开小岛，并向着小岛敬礼。 梳理情节，读懂故事 要完成用将军的口吻讲故事这个任务，只梳理出故事的主要情节是不够的， 还需要注意 些什么？ 代入角色，小试牛刀 代入角色，小试牛刀 除了要表现好人物的动作、神态， 还要揣摩人物当时的心理， 这样才能更好地 代 入角色哦。 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。在小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。 你觉得这是一座怎样的岛？ 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。在小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。 这座小岛有什么让你觉得意想不到的？ 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。在小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。 将军上岛巡视，也发现了很多意想不到的事 学习任务 默读课文3-37自然段思考：上岛后有哪些事情让将军意想不到？用笔圈画出来。 “岛那边是什么东西，搞得那么神秘 是暗堡 ”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。 ……菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。 “从老家 ”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗 ” “是啊,可战士们愿意从家乡背,连菜种也是从老家带来的。您看,不少北方的菜在这里都活了。” 岛上竟有一片菜地 土竟从家乡带来 那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。 ... ...
