(
课件网) 我的“长生果” 语文五年级上册第八单元 读了题目，你有什么疑问吗？ 长生果是花生，又叫落花生，因为它营养丰富，有助于延年益寿，所以民间又称它为长生果。 我的“长生果” 语文五年级上册第八单元 作者笔下的“长生果”指的是花生吗？ 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。 我的“长生果” 语文五年级上册第八单元 “我？是谁 叶文玲 当代小说家，1942年生，1958年开始发表作品。主要作品有《无梦谷》《秋瑾》《无花果》《心香》《青灯》等，作品曾多次获文学大奖。 比喻 美差 过瘾 直奔 书籍 报偿 悟得 馈赠 磁石 酵母 皎洁 借鉴 沉甸甸 水浒 呕心沥血 hǔ 读一读 cí yù chāi yǐn bèn jí chánɡ diàn kuì wù jiào jiǎo jiàn lì 比喻 美差 过瘾 直奔 书籍 报偿 悟得 馈赠 磁石 酵母 皎洁 借鉴 沉甸甸 水浒 呕心沥血 读一读 chā chà chāi cī （差别 差距） （差不多 差一点） （出差） （参差） 比喻 美差 过瘾 直奔 书籍 报偿 悟得 馈赠 磁石 酵母 皎洁 借鉴 沉甸甸 水浒 呕心沥血 读一读 （奔跑） （直奔） bēn bèn 急走；跑。 直往目的地；快速向目标走去。 菲菲一路狂奔（ ），直奔（ ）学校。 bēn bèn 根据词语的意思，在文中找出这些词语 （ ）：不用说就可以明白。 （ ）：泛指事物只有一种形式，毫无变化。 （ ）：形容非常挂念，很不放心。 （ ）：指许许多多的想象不断地涌现出来。 文中指作者读书进入意境，产生联想。 不言而喻 千篇一律 牵肠挂肚 浮想联翩 hú lún 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 牵肠挂肚 不求甚解 此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。 ———《忆读书》 读一读 hú lún 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 牵肠挂肚 不求甚解 我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。 读一读 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 牵肠挂肚 不求甚解 一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得（ ），《七色花》引得我（ ）， 《血泪仇》又叫我（ ） 。 各种人物得命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我（ ）。 如痴如醉 浮想联翩 泪落如珠 牵肠挂肚 一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得（ ），《七色花》引得我（ ）， 《血泪仇》又叫我（ ） 。 各种人物得命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我（ ）。 如痴如醉 浮想联翩 泪落如珠 牵肠挂肚 作者是读了哪些类型的书，才产生了这么丰富的读书感受呢？让我们走进作者的读书故事！ 学习提示 用较快的速度默读课文，说说作者读过哪些类型的书，从童年读书、作文中悟出了哪些道理。 学习任务 用较快的速度默读课文，圈圈作者读了哪些类型的书； 借助图示自主梳理，说说作者的读书经历。 “香烟人” 小画片 如痴如醉 废寝忘食 使我着迷 我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。……这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的“连环画”。 后来，我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓雅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》…… 我又发现了一块“绿洲”———小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就直奔那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。 后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。 作者读过的书 “香烟 ... ...
