第15课 智能物联系统的调试与完善 课件 2025-2026学年八年级下册信息技术浙教版

(课件网) 第15课 智能物联系统的调试与完善 年 级：八年级 学 科：初中信息科技（浙教版） 知识回顾 智能校园数字气象站 采集数据 发布数据 订阅/存储数据 呈现数据 实验记录表 硬件 软件 遇到的问题或困难 问题原因分析 解决方法 实验板无法获取风速传感器的数据 可能是实验板没通电，或者风速传感器接线有问题； 检查电源，检查传感器和实验板的接线 温湿度传感器采集的温度数据有异常 温湿度传感器出现故障，或者传感器检测的值存在误差； 更换温湿度传感器，或者多测几次，对比温度计的值，找到误差值 实验板中的温度数据正常显示，物联平台中温度数值却无法显示 可能网络连接出现问题，或者物联平台配置有误 检查网络连接和物联平台配置 系统调试 为确保智能物联系统的正常运行，需要对系统进行全面调试，以确保系统达到预定的性能指标。 硬件调试 软件调试 硬件调试 系统调试 问题1：实验板无法获取风速传感器的数据 检查电源和电缆 实验板没通电 硬件调试 系统调试 问题1：实验板无法获取风速传感器的数据 检查电源和电缆 确认硬件连接 可能风速传感器接线有问题 硬件调试 系统调试 问题1：实验板无法获取风速传感器的数据 检查电源和电缆 确认硬件连接 调试硬件性能 可能风速传感器性能有问题 系统调试 数据准确吗 温湿度计 风向仪 风速计 指南针 气压计 系统调试 问题2：温湿度传感器采集的温度数据有异常 ▲实验板采集的温度38℃ 温湿度计采集到的温度29℃ 多次实验对比 数据校准 调试并记录“智能校园数字气象站”系统中各个气象要素的监测数据值和专用仪器检测数据值，比一比两者是否一样？如果数值不一样，请分析并给出解决方法。 气象要素 数据值 检测仪器数据值 结论 改进措施 温度 湿度 风向 风速 气压 表15-1 系统调试记录表 系统调试 系统调试 气象要素 数据值 检测仪器数据值 结论 改进措施 温度 38℃ 29℃ 相差9℃ 代码处修改 湿度 23% 25% 基本一致 无 风向 东北偏北 西南 数据偏差极大 检查设备硬件 检查风向仪位置摆放，风向传感器在安装时必须朝向正北 风速 1.62m/s 1.8m/s 基本一致 无 气压 100.58 101 基本一致 无 系统调试 软件调试 系统调试 问题3：实验板中的温度数据正常显示，物联平台中温度数值却无法显示 排除硬件和软件的问题 检查网络连接 物联平台配置 系统调试 硬件调试 检查电源和电缆 确认硬件连接 调试硬件性能 软件调试 确定程序中可疑或错误的参数内容和代码位置 修改错误 优化建议 在运行过程中，我们发现设备缺少防水装置，不能在户外使用，是否可以改进装置，增加防雨面板和避雷针，确保雷雨天的设备安全。 在收集气象数据的时候，会时不时出现数据丢失的情况，我们组建议在气象站周围增加多个传感器数据监测点（也可以更换性能更强的无线路由器）来保障数据的传递。 我们组觉得还可以再增加对降水量的监测，从而对气象数据进行全面评估。 校园数字气象站还可以增加远程反馈控制，搭建远程关闭校园门窗装置，当监测到风速太大，能发出预警，并控制关闭校园门窗。 系统完善 完善系统安全性 网络密码加密，保障网络和数据安全； 及时更新安全补丁； …… 提升系统稳定性 室外改用固定电源供电； …… 改进系统功能 增加降水量的监测； 增加预警功能； …… 优化系统性能 适当增加数据获取等待的时间； …… 思考： 这些数据有什么价值呢？ 我们是否可以利用这些数据产生更有价值的数据呢？ 天气预警 天气预报 人工智能应用 将物联系统与人工智能结合，利用大量数据和高效的算法， 生成解决某一类问题的人工智能模型，提升物联系统的智能化程度，可以为我们用户提供更好的体验与服务。 人工智能畅想 物联 系统 人工 智能 ... ...