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7.2《共建美好集体》议题式教学课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版道德与法治 七年级上册

日期:2025-10-06 科目:政治 类型:初中课件 查看:60次 大小:61357354B 来源:二一课件通
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七年级,法治,道德,统编,学年,2025-2026
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(课件网) 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 1.政治认同:通过感受猩猩怪的心理变化,认识美好集体对个人的支撑作用,增强集体荣誉感。 2.道德修养:通过小妖们坚守正义、拒绝与黄眉怪同流合污的选择为镜,认同集体主义道德准则,主动以善举维护集体利益。 3.健全人格:通过小妖们在角色竞争中达成和解、在困难中携手应对的经历,提升沟通协作能力,培养积极向上的人格特质。 4.责任意识:通过学习小妖们为团队目标共同出力的行为,学会在集体中主动承担具体责任,提升团队协作中履行责任的能力。 1.美好集体的作用?P53 2.集体愿景的含义?P53 3.集体愿景的作用?P53 4.★如何建设美好集体?P53-P55 5.★怎样正确处理个人利益与集体利益?P55 请同学们自主学习课本P53~55内容,做好标注 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 浪浪山的前行 靠美好集体哪些力量? 共建路的推进 凭哪些行动筑美好集体? 小妖们的抉择 咋平衡私利与集体利益? 浪浪山的前行 靠美好集体哪些力量? What is the strength of the beautiful collective that makes Langlang mountain move forward 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 浪浪山猩猩怪的心理变化来自什么?这说明了什么? ①来自与黄鼠狼精、小猪妖等正向伙伴相遇以及共事。 ②说明在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 1.美好集体的作用?P53 在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 共建路的推进 凭哪些行动筑美好集体? What actions should be taken to build a better collective for the promotion of building a road together 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 小猪妖、蛤蟆精原在浪浪山给大王当苦力。因擦坏锅怕受罚,两人决定摆脱奴役,模仿取经团,组建小队 “降妖除魔、长生不老”。带着这样的共同愿景,他们一路冒险、磨合,最终靠信念拧成一股绳,战胜黄眉怪。 ①建设美好集体,要确定共同的愿景。 小猪妖从“给大王擦锅混日子”到“组队取经使劲干”,团队从散到聚,是啥让他们突然能拧成一股绳?” 第二单元 成长的时空 第七课 第二框 2.美好集体的愿景 拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 3.愿景有什么作用? ①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 小妖怪们的取经小集体从看似不靠谱的 “草台班子”,变得对取经之路充满期待,他们在集体中做了什么,才能持续保持这种积极的状态,让集体越来越好呢? 主动想办法、扛责任 ; 看到同伴疲惫,主动分担任务; 遇到困难,积极出谋划策、携手解决,用主人翁的担当让小队越来越有力量 。 ②建设美好集体,要树立主人翁意识。 我们应主动作为,各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。 小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精和猩猩怪组成取经团队后,前期演技拙劣,后来经村民帮助打败老鼠精,开始依成员能力分任务,像凭借小猪妖的机灵制定战术,让社恐猩猩怪发挥武力优势等,协作逐渐有序,效率提升并获村民认可。这说明,建设美好集体需要? 需要合理分工,形成有序的集体环境,能让集体发挥更大能量达成目标。 ③建设美好集体,要营造和谐有序集体环境。 要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;要弘扬正气,自觉抵 ... ...

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