2025年秋统编版语文二年级上册第一次月考情境卷 阶段性知识评估 范围：第一、二单元 考试时间：60分钟 满分：100分 成绩： 和乔乔一起参加“成都世运会小东道主”成长计划吧! 场馆服务官 一、AI翻译器常听错外国选手的发音，请你来修复!(21分) 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 你好，我需要你的帮助(zù zhù)。我被这个机器(qì jì)里的熊猫玩偶深 (shēng shēn)深吸引了，可是这行(háng xíng)字我看不懂，你能教(jiāo jiào)我怎么获得(de dé děi)这个玩偶吗 2.读拼音，写字词。(15分) (1)我跟duì( )员走散了，我想zhī dào( )他们现在在nǎ lǐ( ) (2)我交到了一qún( )来自shì jiè( )各地的péng you( ),我们分享趣shì( )，一kuài( )儿在志愿者的带lǐng( )下寻找gèng duō( )的成都美食。 二、选词填空，补全观赛须知，引导观众文明观赛。(填序号)(6分) ①扔 ②坐 ③拍 ④喊 ⑤走 ⑥举 ★请在自己的座位上( )好，不要随意( )动。 ★请勿在场馆内( )垃圾。 ★加油棒要正确( )起，不得用力( )打或大声( )叫。 三、世运会期间(8月7日至8月17日)最不可能出现的天气是(3分) ( ) ①阴转晴 ②雷阵雨 ③霜冻 ④多云 文化传承者 四、在括号内填上恰当的量词，补全参观记录。(6分) 我们沿着一( )石板路走进熊猫馆，首先看到一( )黑白相间的熊猫雕塑。绕过雕塑，便是一( )翠绿的竹林。继续前行，一( )熊猫别墅出现在眼前，几( )大熊猫正趴在栏杆上吃竹子。乔乔拍摄了一( )影片回去给家人看。 五、照样子，用加点词语写句子。(9分) 1.蜀宝(成都世运会吉祥物)像圆滚滚的糯米团子。 2.周末我有时候去看熊猫，有时候去爬青城山。 3.大熊猫的一天真有趣啊!它们在竹林里啃竹子，在树上睡觉，在草地上打滚儿，在水池边喝水。 六、成都蜀绣举世闻名，常见题材大多为飞禽走兽。如果让你去体验蜀绣，你会选择绣哪种动物 为什么 补全下面的内容。(4分) 我想绣 ,因为 ,有趣极了! 七、观察右边的图书封面，带领游客一起发现成都之美吧!(8分) 1.这本书的书名是《 》,作者是 。(2分) 2.从书名我猜测，这是介绍( )的书。(填序号)(3分) ①有趣的动物 ②美丽景色 ③科学实验 3.“都”用部首查字法应先查 部，再查 画。写“都” 字时，要注意( )(填序号)。(3分) ①左窄右宽 ②左宽右窄 自然守护人 八、请你运用所学知识完成相关题目吧!(13分) 1.【动物】小蝌蚪变成青蛙的过程是： → → → 。(填序号)(4分)①长出前腿 ②尾巴变短 ③长出后腿 ④变成青蛙，尾巴不见了 2.【植物】“遥 ,为有暗 ”写出了梅花香气十足；“树无根 ,人无志 ”说明人要树立志向：“十年 ,百年 ”告诉我们培养一个人才是很不容易的。(6分) 3.【天气】“一九二九 ,三九四九 。”寒冷的天气里，《我是什么》中的“我”常常以 的形态从空中飘下来。(3分) 九、动物知识我知道。阅读短文，完成练习。(15分) 耳朵在哪里 青蛙老师带着小青蛙们来到郊外，让小青蛙们到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。 “找耳朵呀!这还不容易!”小青蛙们满不在乎地分头去找了。 不一会儿，青蛙豆豆就捉到一只小蚊子，青蛙亮亮抓到一只小蝗虫，青蛙胖胖逮到一只小蟋蟀。“它们怎么都没有耳朵呢 ”小青蛙们自言自语。 “哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来。 “我们怎么会没有耳朵呢 ” “我的触角就是耳朵!”小蚊子(摇着 举着 拍着)脑袋说。小蝗虫(摇着 举着 拍着)自己的肚子说：“我的耳朵长在肚子上呢!”“谁说我没有耳朵 我的耳朵在这儿呢!”小蟋蚌(摇着 举着 拍着)前面的两条小腿说。 小青蛙们听了，都不好意思地低下了头。 1.用“√”选出文中括号内正确的词语。(3分) 2.文中昆虫的耳朵都在什么地方 选一选，填一填。(填序号)(3分) 小蟋蟀( ) 小蚊 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
