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课件网) 【统编小学语文四上第一单元·第2课】 2 走月亮 一、谈话导入 1.读题 讲题 什么是“走月亮”呢？ 你选什么时间散步？ 和谁散步？ 走到哪儿去？ 你们会做什么？ 2.回忆 3.梳理表单 时间 秋天的月夜 和谁 我和阿妈 地点 小溪边、果园里、村道上、稻田边 做了什么 看美景、想心事 4.要素串联 时间 秋天的月夜 和谁 我和阿妈 地点 小溪边、果园里、村道上、稻田边 做了什么 看美景、想心事 假如我们串联写一篇记叙文，你会觉得如何？ 让我们在第二课中欣赏月亮...... 去感受飘荡在文字中的生活的馨香...... 去欣赏这个难忘的美美的散文...... 二、品味语言 感受自然之美 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 朗读1-3自然段。 伴随文字，一起走月亮吧！ 学习第1-3自然段 二、品味语言 感受自然之美 小朋友的和阿玛看到什么？ 月亮升起——— 月光照下来——— 小路铺满月光——— 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 二、品味语言 感受自然之美 他有什么感受？ 惊喜 兴奋 宁静 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 二、品味语言 感受自然之美 他想到什么？ 如何写？让一切有诗意 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 月光之明 月光之亮 月亮之大 能够照…… 淘洗 妈妈淘洗米 更干净 更清爽 更油亮 绝美 淘洗这个词在生活中是什么意思？（淘米）淘洗之后有什么结果呢？（更干净、清爽、油亮）文中的月亮如果也能淘洗，它一定比 淘洗这个词在生活中是什么意思？（淘米）淘洗之后有什么结果呢？ （更干净、清爽、油亮）文中的月亮如果也能淘洗，它一定比 淘洗 看到 之月的心情如何？ 更愉悦 更舒爽 如何写？让一切有诗意 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 啊！（刚出发） 三 行走，体验走月亮 轻声读第4自然段。 小朋友的和阿玛看到什么？ 学习第4、5自然段 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你 ... ...
