1.3运动的快慢 课时作业 [第一章 第 3节 运动的快慢 第 1课时 速度] 基础巩固 1.下列数据中最接近生活实际的是 ( ) A.蜗牛爬行的速度约为1.5m /s B.人步行的速度约为1.1m /s C.人骑自行车的速度约为 5k m/h D.高速公路上轿车行驶的速度约为100m/s 2.如图3-K-1所示是在陆地、水中、空中运动很快的三种动物，比较它们速度的大小 （ ） A.猎豹的速度最大 B.旗鱼的速度最大 C.褐海燕的速度最大 D.三者一样大 3.速度是表示物体 的物理量，大客机 C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机。它的巡航速度是920 km/h，该速度值的物理意义是 4.某次体育测试，测得甲、乙、丙三名同学百米赛跑成绩分别为14.2 s、13.8 s和16.0 s。由此可知，跑得最快的是 同学，这里比较快慢采用的方法是 ，丙同学的速度是 m/s。 5.(教材素材题)如图3-K-2 所示是某汽车仪表盘上的速度表，如果该汽车以图中显示的速度行驶3 min，则它通过的路程为 。 综合达标 6.(2023恩施州)李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”(2里为1 km，“一日还”指大约 24 h从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最接近 ( ) A.2k m/h B.10 km/h C.20 km/h D.1000 km/h 7.小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下的研究： (1)小华在学校跑道上以上学步行时的速度步行100m，用时 80 s，则他步行的速度为 m/s。 (2)小华步行上学需要 15 min，则他家到学校的距离是 m。 8.(2022广安节选)某校去华蓥山进行红色研学旅行，当车辆行驶至某一路口时，看到如图3-K-3所示的标志牌，则车辆到达华蓥山游客中心至少还需要 min。 素养提升 9.[跨学科实践]安全事关全社会，人人都要遵守交通规则。行人过马路(如图3-K-4所示)时要做到“一停二看三通过”，小明每天上学都要经过一处红绿灯，若此处马路的宽度为15 m，绿灯倒计时的总时间为20 s，求： (1)小明的速度至少多大他才能安全通过马路。 (2)若老年人的步行速度约为0.5m/s，则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少，老人才能安全通过马路。 课时作业 (三) [第一章 第3节 运动的快慢 第2课时 匀速直线运动及平均速度] 基础巩固 1.下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是 （ ） A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.站在商场正在运行的自动扶梯上的顾客 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 2.(多选)用s、v和t分别表示物体运动的路程、速度和时间，如图3-K-5所示四个图像反映物体在做匀速直线运动的是 （ ） 3.一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9 m/s，中途的速度是8 m/s，最后冲刺的速度是12 m/s。如果他的成绩是 10 s,则他全程的平均速度是 链接例3易错警示（ ） A.9.7 m/s B.10.0m/s C.10.3 m/s D.10.7 m/s 4.一辆小汽车在平直道路上启动时，第1 s 内通过的路程为2m ，第2 s内通过的路程为4m，第 3 s内通过的路程为6m ，则下列说法中正确的是 （ ） A.小汽车做的是匀速直线运动 B.小汽车在第2 s内的平均速度是 4m /s C.小汽车在前2 s内的平均速度是 2m/s D.小汽车在前3s 内的平均速度是 2m/s 5.在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10 m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图3-K-6所示。下列说法正确的是（ ） A.甲的速度大小为4m/s B.乙的速度大小为2m/s C.甲的运动时间比乙多1 s D.甲的运动时间比乙少2s 6.一个做匀速直线运动的物体在 2m in内通过了300 m的路程,它运动的速度是 m/s,这个物体在前10 s内的速度是 m/s。 7.如图3-K-7甲所示，小满水平推动地面上的物体，物体运动的v-t图像如图乙所示。 (1)物体在0~1 s内处于 状态。 (2)物体在第2 s 的速度是 m/s。 (3)物体在4~6s 内通过的路程是 ... ...
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