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第4章 相交线和平行线 习题(含解析)2025-2026学年华东师大版数学七年级上册

日期:2025-11-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:44次 大小:733826B 来源:二一课件通
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第4章《相交线与平行线》 一、单选题 1.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象是( ) A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线 C.弯曲河道改直 D.两钉子固定木条 2.在同一平面内,若与的两边分别平行,且比的3倍少,则的度数为( ) A. B. C.或 D.或 3.如图,在四边形中,下列推论正确的是( ) A.∵,∴ B.∵,∴ C.∵,∴ D.∵,∴ 4.光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线与表示水底的直线平行,光线从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,是的延长线,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 5.如图,,,若平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 6.如图,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图,下列条件中能判定直线l1//l2的是( ) A.∠1=∠2 B.∠1=∠5 C.∠1+∠3=180° D.∠3=∠5 8.如图所示,AD⊥BC于点D,DE∥BA交边AC于点E,则∠α与∠β的关系是(  ) A.互余 B.互补 C.相等 D.以上都不对 二、填空题 9.如图,直线经过点A,平分,,若,则和的位置关系是 . 10.如图所示,,则 . 11.如图,,于点E,交于点F,已知,则等于 . 12.如图,以下条件能判定的是 (填序号). ①;②;③;④;⑤. 13.如图,已知∠1=∠2,∠B=35°,则∠3= °. 三、解答题 14.如图,用三角尺或量角器画图: (1)经过点A画直线的平行线; (2)经过点C画直线的垂线; (3)画点C到直线的垂线段. 15.如图,直线交于点分别在内部,且平分. (1)的对顶角是_____; (2)若,则的度数为_____; (3)若平分,求的度数; (4)若,判断是否平分,并说明理由. 16.(1)①如图1,已知,,根据    可得,    ; ②如图2,在①的条件下,若平分,则   ; ③如图3,在①②的条件下,若,则   ; (2)尝试解决下面问题: 如图,,,是的平分线,,求的度数. 17.如图,点、在线段上,点在线段上,点在线段上,与的延长线交于点,,. (1)求证:; (2)若,且,求的度数. 《第5章《相交线与平行线》》参考答案 1.C 【分析】本题主要考查了垂线段最短,两点确定一条直线,两点之间线段最短等知识点,牢记两点之间线段最短是解题的关键. 根据垂线段最短,两点确定一条直线,两点之间线段最短逐项判断即可. 【详解】解:A、测量跳远成绩是求脚后跟到起跳线的距离,数学常识为垂线段最短,故选项不符合题意; B、木板上弹墨线,能弹出一条笔直的墨线,数学常识为两点确定一条直线,故选项不符合题意; C、弯曲河道改直,就能够缩短路程,数学常识为两点之间,线段最短,故选项符合题意; D、两钉子固定木条,数学常识为两点确定一条直线,故选项不符合题意; 故选:. 2.C 【分析】本题考查了平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质找出图中角度之间的关系.分两种情况画出图形,先证明或,又由比的3倍少,即可求解. 【详解】解:如图1所示,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 由题意得,, ∴, 解得, 如图2所示,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 由题意得,, ∴, 解得, 综上所述,的度数为或, 故选:C. 3.C 【分析】本题考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法中“同旁内角互补,两直线平行”是解题的关键.根据题目中的图形位置,逐个分析选项中的同旁内角互补能否判定对应的两条直线平行,即可得出正确选项. 【详解】解:,故A选项错误; ,故B选项错误; ,故C选项正确; ,无法推出或,故D选项错误. 故选:C. 4.A 【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握两直线平行同旁内角互补.根据,得出,从而得出,即可得出答案. 【详解】解:, , , . 故选:A. 5.B 【分析】本题考 ... ...

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