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课件网) 第2章 分式 随堂演练 课堂小结 情景引入 知识回顾 获取新知 2.3 第2课时 分式的乘方 例题讲解 1 、教师节快到了，小明需要一张边长为 cm的正方形卡纸给老师制作一张贺卡，请表示它的面积：_____ 2、一个正方体的容器，棱长为 cm，请表示它的容积：_____ 知识回顾 情景引入 做一做 计算： 由乘方的意义和分数乘法的法则，可得 n个 n个 n个 若n个相同的分式相乘呢？ 你能总结出什么规律吗？ 类比分数的乘方计算 分式的乘法满足结合律，因此对于任意一个正整数n，有 获取新知 n个 n个g n个f 规定 对于任意一个正整数n，有 即分式的乘方是把分子、分母各自乘方． 乘方公式中的f,g可以是单项式，也可以是多项式 获取新知 例1 计算： 例题讲解 分子乘方 分母乘方 幂的乘方 分子乘方 分母乘方 积的乘方 积的乘方 1．运算顺序是先乘方，再乘除； 2．符号问题； 3．分子、分母是多项式，先进行因式分解，再约分。 例2 计算： 运算顺序：先乘方，再乘除。 随堂演练 1、 计算： 2、 计算： 课堂小结 知识点一 分式的乘方法则 知识点二 分式的乘、除、乘方混合运算 乘方 除法运算转化为乘法运算 谢谢
