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课件网) 玩偶之家（节选） 易卜生 学习目标 1.了解戏剧的基本常识，如戏剧冲突、舞台说明、戏剧语言等。 2.阅读剧本，了解剧情，把握其中激烈的戏剧冲突。 3.理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用，分析娜拉、海尔茂的人物形象。 4.分析娜拉出走的原因，把握文章主旨，培养独立自主的意识。 1、含义 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的艺术形式。此处实指剧本，是一种文学体裁。 2、戏剧三要素：戏剧语言、舞台说明、戏剧冲突 3、戏剧分类 按艺术形式和表现手法分为：话剧(如《雷雨》)、歌剧(《白毛女》)、舞剧(《丝路花雨》)、音乐剧（《猫》《歌剧魅影》） 按剧情繁简和结构分为：独幕剧（《等待戈多》）、多幕剧(如《雷雨》) 按题材所反映的时代分为：历史剧(如《屈原》）、现代剧(如《雷雨》) 按矛盾冲突的性质分为：悲剧(如《屈原》）、喜剧(如《威尼斯商人》)、正剧(如《白毛女》)。 文体知识·戏剧 “欧洲现代戏剧之父”———易卜生 亨利克·约翰·易卜生(1828—1906)，是一位影响深远的挪威剧作家，被称为“现代戏剧之父”。出生于挪威南部希恩镇一个商人家庭。 由于父亲破产，只接受过几年小学教育。16岁入药材店当学徒，22岁去首都奥斯陆参加社会主义者领导的工人运动（挪威民族独立运动）并从事写作。 1849年开始戏剧创作，1851—1862年任剧院编剧、导演，共写剧本26部。倡导挪威民族戏剧，遭到保守势力攻击。 1864年出于对政府的不满而出国，侨居国外27年。晚年回到挪威，他去世后挪威为他举行了国葬。 作者简介 易卜生是继莎士比亚之后，作品在世界上被表演最多的剧作家，直到今天，他的剧作仍然具有巨大的现实意义，持续不断地在世界各地上演。 在易卜生的戏剧创作过程中，无论是题材的选择、主题的表现、人物的塑造，还是细节的描绘，都凸显了积极的人道主义理想的光辉和强烈的社会批判锋芒。 作品简介 “欧洲现代戏剧之父”———易卜生 易卜生共创作发表了 26 部戏剧和 1部诗集。 他的作品常被划分为四个部分： 易卜生的早期创作多为取材于挪威历史传说和民间故事的民族戏剧，富于浪漫主义色彩，被称为“民族浪漫历史剧”，其中包括 《凯蒂琳》《觊觎王位的人》等；二是思想剧。主要有《爱情喜剧》《布朗德》《培尔 金特》《皇帝与加利利人》等； 此后，他转入现实主义阶段，19世纪70至80年代创作的《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敌》等“社会问题剧”为他奠定了世界性的声誉。 19世纪80年代中期以后，易卜生的戏剧逐渐带有较强的象征主义色彩，被誉为“心理与象征剧”，如《野鸭》《海上夫人》《海达·加布勒》《建筑师》《当咱们死人醒来的时候》等剧。 易卜生对中国的影响 在《玩偶之家》的影响下 ，胡适首先创作了《终身大事》。郭沫若的历史剧《卓文君》、冰心的《斯人独憔悴》、曹禺《北京人》、茅盾《虹》也不同程度低受到《玩偶之家》的影响。 《新青年》曾出版“易卜生专号”，胡适推崇并介绍过“易卜生主义”；甚至一些有志于创造中国现代戏剧的青年，如洪深、田汉等，均把“做中国之易卜生”当作自己的人生理想。 欧阳予倩、田汉和洪深称为中国现代戏剧的三大奠基人 那时候，易卜生这个名儿，萦绕于中国青年的胸中，传述于青年的口中，不亚于今日的马克思和列宁。 ———茅盾 胡适《终身大事》 娜拉是一代中国人的精神榜样，“出走”是一个历史性的“动作”，具有深广的文化意义。 易卜生名言 1.朋友是生活中的阳光。 2.青年时种下什么,老年时就收获什么。 3.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 4.伟大的事业,需要决心、能力 ... ...
