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课件网) 汉语拼音 第4课 d t n l 语文一年级上册 第一课时 小火车开来啦 预学环节 o ɑ e i u ü “单韵母”专列 p b m f “声母”好朋友 发现新朋友啦 环节一 找一找 认识新声母 d 环节二 猜一猜 看一看 d 舌尖敲门d d d 左下半圆d d d 声母要读得轻而短。 读一读 写一写 d b p 它们有什么不一样？ 辨一辨 我发现： 左下半圆 d d d 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 想一想 d b p 动一动 认识新声母 t 环节三 认一认 t 发t时，口腔送出的气流比较强。 读一读 写一写 t f 辨一辨 它们又有什么不一样呢？ 我发现： 一个伞柄 t t t 一根拐杖f f f 我知道 t f 动一动 认识新声母n和l 环节四 n l 读一读 让我们把耳朵捂住感受一下，发声母n和l时有什么不一样？ 想一想 一个门洞n n n 一根鼓槌 l l l 记一记 写一写 课后作业 总结性评价 1．读一读下面的声母，读对了就在下方画个笑脸。 b n d l m p f t b d t f n m n l 2．做一做本课字母的手指操。 总结性评价 第二课时 拼音，我可不会忘呢 预学环节 我说你做 我做你说 两拼音节 做一做 dɑ de di du tɑ te ti tu nɑ ne ni nu nü lɑ le li lu lü 读一读 声母前，韵母后。前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 想一想 拼读，我可厉害着呢 环节一 d t l n ɑ e u ü i o 当当“小信使” dɑ d ɑ 当当“小信使” dɑ de di du 当当“小信使” tɑ te ti tu 当当“小信使” nɑ ne ni nu nü 当当“小信使” lɑ le li lu lü 当当“小信使” nü nɑ ne ni nu lü lɑ le li lu 读一读 声母n、l在和同一个单韵母拼读时，难区分，怎么办呢？ 想一想 带调拼读 组词联想 想一想 n—ù→nù 怒（发怒） l—ù→lù 路（马路） 读一读 n—ǚ→nǚ 女（女生） l—ǚ→lǚ 旅（旅行） 读一读 dǎ dé dī dú tā tè tǐ tú ná né nǐ nù nǚ lā lè lǐ lù lǘ 读一读 字词，我是小行家呢 环节二 看一看，想一想 dà dì ní tǔ mǎ lù 大 地 马 路 泥 土 拼一拼，读一读 dà tǔ mǎ 大 马 土 lù 路 认一认，记一记 大 - 一 = 人 大 + 一 = 天 马 + 女 = 妈 路 - 足 = 各 土 + 一 = 王 土 - 一 = 十 加一加，减一减 大 大米 大家 组组词 小马 组组词 公路 组组词 土地 组组词 我看到了 ，还看到了 。 说一说 儿歌，我是小能手呢 环节三 听一听，圈一圈 读一读，标一标 这么可爱的动物儿歌，你还能收集一首不一样吗？ 想一想 课后作业 总结性评价 和爸爸妈妈一起，再收集一首动物儿歌，读一读吧。 总结性评价 再 见
