第4课“慧眼识人”-教学设计（表格式）-2025-2026学年九年级全册《信息科技》（西师大版）

九年级全册第 4 课“慧眼识人”教学设计 年级 九年级 单元/主题 第二单元：初探人工智能 课名 第 4 课：慧眼识人 一、教学建议 教学时长建议 2 课时 教学目标 本课的主要教学目标： 1.体验人脸识别； 2.了解人脸识别检测技术的基本原理和实现方式。 教学设计建议 教学设计建议如下： 1. 通过学习者在日常生活中可能遇到的人脸识别检测案例，让学习者体验人脸识别检测技术； 2. 剖析人脸识别的实现方式，让学习者了解人脸识别的基本原理。 3. 结合案例，引导学生探究、编程实现人脸识别检测。 教学方法建议 在学习引入方面，教师应该结合学习者在现实生活中可能遇到的人脸识别情景，如同学们刷脸进入校园、网上购物时刷脸支付，引入入本节课。 在新知学习方面： （1）对于“人脸识别技术 ”知识内容，建议教师结合当前现实生活中经常遇到的人脸识别技术原理，引导学习者了解人脸识别技术的基本原理，以及使用人脸特征进行识别的过程，帮助学习者深入理解人脸识别技术的工作原理。 （2）对于“人脸识别技术应用 ”知识内容，教师可以引导学习者探讨人脸识别技术在各个领域的应用场景，如支付安全、门禁管理、身份验证等，并让学习者思考人脸识别技术的发展趋势和可能带来的社会影响，以增强学习者对人脸识别技术应用的理解和认识。 在“项目探究 ”方面，教师引导学习者前往腾讯云AI体验中心-人脸识别，进行人脸识别技术体验，让学习者深入了解人脸识别技术的使用场景、功能和应用方法，同时了解该技术在云计算领域的应用和优势。另外，通过代码实现人脸检测，引导学习者了解人脸检测的实现原理和技术细节，让学习者通过实践项目，掌握人脸检测的基本步骤和方法，加深对人脸识别技术本质的认识和理解。通过此类项目探究，能够培养学习者的实践能力和创新思维，增强他们的编程能力，同时让学习者更好地理解人脸识别技术的应用场景和发展动态。 二、补充知识 对应教材内容（对教材中何处 内 容 的 补充） 探究项目 项目二：代码实现人脸检测 补充内容 （1）首先进入 pycharm 社区版的下载地址下载 windows 社区版（免费）下载 ：https://www./pycharm/ （2）点击右边的社区版 “COMMUNTY”下面的"DOWNLOAD"进行下载 ： （3）下载完成后双击安装包进行安装，并选择安装地址，记得修改存入路径， 它会默认存放在系统盘中。 补充知识来源（提供网站链接或按参考文献格式提供） 网站链接：https://www./pycharm/ 三、对应需要的软件、硬件说明 对应教材内容（对教材中何处内容使用软件、硬件） 探究项目 项目一、体验人脸识别检测 项目二：代码实现人脸检测 软件名称（最好提供开源软件） 开源软件：pycharm（来源：https://www./pycharm/） 基本功能说明 1.支持学习者在学习完人脸识别检测的相关知识后，进行人脸识别检测代码练习； 硬件名称（选 手机、带摄像功能的电脑 择性价比高、中小学能用得起的） 基本功能说明 无 五、操作练习答案 一、知识检测 1.选择题 （1）ABCD 2.主观题略。 3.主观题略 ... ...