卖油翁 [文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤…… ◎熟能生巧。 [自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂…… 1．给下列词语中加点字注音、解释有误的一项（ ）。 A.自矜(jīn)，矜持，谦虚。 酌油(zhuó)，斟酒，这里指倒油。 B.家圃(pǔ)，园子。文中指场地。 忿然（fèn），气愤地。 C.颔之(hàn)，原意是下巴，这里是动词，点头 沥之（lì），注。 D.睨之(nì)，斜着眼看，形容不在意的样子。遣之（qiǎn），打发。 2.辨析解释加点的词。 （1）以 徐以杓酌油沥之（ ） （2）其 见其发矢十中八九（ ） 公亦以此自矜 （ ） 以钱覆其口 （ ） 3. 根据下列句中加点字的意义，写出一个含有这个加点字，且意义一致的成语。（3分）（任选三题做答）（宁德市初中毕业班质量检中考题） 如：扁鹊望桓侯而还走（跑）→奔走相告 ①益习其声（更加）→ ②有卖油翁释担而立（放下）→ ③天下之所恃以无忧（凭借、倚仗）→ ④久之，目似瞑，意暇甚（空闲）→ 4. 品味词语：选出每组中解释相同的项。 尔 A尔安敢轻吾射。 B惟手熟尔。 C但手熟尔。 （ ）和（ ） 以 A以此自矜 B以我酌油知之 C以钱覆其口 D以杓酌油沥之 （ ）和（ ） 5.翻译句子。 （1）无他，但手熟尔。 （2）尔安敢轻吾射! （3）徐以杓酌油沥之 （4）康肃笑而遣之。 6.填空。 （1）《卖油翁》选自《_____》，作者_____，谥号_____，是我国宋朝著名文学家。 （2）陈尧咨轻视卖油翁的句子是_____表现陈尧咨气愤的句子是_____。 （3）本文蕴含的哲理是_____用一个成语概括为_____。 （4）《卖油翁》塑造了A. 和B. 两个人物形象。试简单分析他们的性格特点： A. B. [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍…… 课内精读 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“ 吾射不亦精乎 ”翁曰：“ ， 。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7.在原文横线上默写原句。 8. 用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 我亦无他，惟手熟尔。 9.揣摩句中的加点词语对刻划人物性格的作用。 （1）公亦以此自矜。 （2）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。 （3）见其发矢十中八九，但微颔之。 （4）康肃笑而遣之。 10. 卖油翁用什么方法让陈尧咨被折服而“笑”？ 11. 课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字，哪一段写得比较详细，哪一段写得比较简略，为什么？ 12. 你觉得向人炫耀自己的技巧是应该的吗？为什么？ （二）课外拓展 蜀之鄙①有二僧，其一贫，其 一富。贫者语②于富者曰：“吾欲之南海，何如③？”富者曰：“子④何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还⑤，以告富者。富者有惭色。（节选自《为学》） [注释] ①边境 ②告诉 ③怎么样 ④你 ⑤回来 13.文中“_____”字点出了二 僧住处的偏僻，“_____”这句话道出了他们不同的境遇，物质条件相差悬殊。他们都想要做一件事___ 。 14.按要求做题。 吾一瓶一钵足矣 （1）翻译句子。 （2）说说“足”字表明穷和尚___ ___的精神。 15.选出对两次出现的“子何恃而往”理解准确的一项 （ ） A．一样，都是普通询问。B．不同，第一次是反问并嘲笑穷和尚，第二次是正常发问。 C．不同，第一次是普通询问，而第二次嘲讽穷和尚，语气轻蔑。 16.故事的结果是 ，二僧的对比告诉了我们_____ _的道理。 17.联系实际，说说对自己获得的启发。 [中考链接]真题中撷英，把握中考的脉搏…… 阅读链接（上海市中考题） A组：供使用H版教材的 ... ...
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