【2025秋 新教材】统编版 三年级上册道德与法治 第7课《走近我们的老师》（第一课时）PPT教学课件+教案教学设计+素材

(课件网) 让教学更有效 第三单元 在集体中成长 第一课时 老师多辛苦 第 7 课 走近我们的老师 www.21cnjy.com 【新教材】三年级上册道德与法治 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.体会教师备课、授课、批改作业等日常工作的辛苦，培养尊重他人劳动成果的道德品质。 2.引导学生体会老师的仁爱与辛苦，促使学生知晓老师为自身成长投入诸多精力，培养尊重老师、感恩老师付出的良好道德品质。 3. 深刻体会老师在看不到的地方所付出的努力，如熬夜备课、处理学生问题等，真正理解老师的辛苦并非只体现在课堂上。 【学习重点难点】 重点:了解老师日常的工作内容，如备课、授课、批改作业、关心学生等，感知老师工作的繁琐与辛劳。 难点：深刻体会老师在看不到的地方所付出的努力，如熬夜备课、处理学生问题等，真正理解老师的辛苦并非只体现在课堂上。 02 新知导入 三尺讲台迎冬夏， 一支粉笔书春秋， 校园处处现身影， 传道授业解惑人。 ———猜一职业 谜底：教师 素材：“教师”称谓的由来 03 新知讲解 从上学开始，老师就是我们的引路人，陪伴着我们成长。我们 的生活中，处处都有老师的身影，处处都能发现他们对我们的关怀。 老师是我们的引路人 活动园 我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事 …… 我和老师难忘的故事 我在学习上遇到了困难，有些地方没学会。在老师的帮助下，我终于弄明白了。 我和老师难忘的故事 下雨了，老师为我撑起雨伞， 我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。 我和老师难忘的故事 老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游 戏，可开心了。 我和老师难忘的故事 我和老师难忘的故事 有一次，我摔伤了，老师带我去医务室，还帮我涂药，我觉得很温暖。 秋游的时候，老师和我们一起玩丢手绢的游戏，我们可开心了。 我和老师的故事 有一天很冷，老师发现我衣服穿少了，就把她的衣服脱下来让我穿，我觉得特别温暖。 有一次，书法老师握着我的手写字，我感觉好温暖。 我和老师的故事 素材：最美教师张丽莉 老师的眼睛会“说话” 我的班主任李老师有一双大大的眼睛，她的眼睛不仅漂亮，而且 还会“说话”。 有一次，我早上起晚了，没来得及吃早饭，在学校整整饿了一个 上午。到了午饭时间，我一阵狼吞虎咽，不一会儿就把午饭全部吃光 了。但我还是没吃饱，忍不住眼巴巴地望着别人盘里的饭菜。李老师看出我没吃饱，就悄悄走过来，示意我拨 一 些她盘里还没动过的饭菜，我很不好意思。她那温柔慈祥的目光，好像在说：“孩子，吃吧，吃得饱饱的，下午好有力气上课呀。”我 一 下子就想起了妈妈的眼神，于是 我就拨了一些饭菜，大口大口地吃了起来。这顿饭我吃得格外香、格外饱 。 这就是我的老师，眼睛会“说话”的李老师。 我和老师的故事 老师对我们的爱 老师的爱往往隐藏在一些小事中，体现在细微之处。 老师的爱，朴实无华，温暖我们心田； 老师的爱，深沉无言，给予我们力量； 老师的爱，无微不至，陪伴我们成长. 老师对学生的关心无微不至。 有的同学和父母闹矛盾了，老师会细心地了解来龙去脉，还会打电话和家长交流如何与孩子沟通。 老师对我们的爱 为了我们的心理健康。 课间，有的同学在教室里忙着写作业，老师催促大家到教室外活动一会儿。 为了我们的身体健康。 老师对我们的爱 老师对我们的爱 这些举动都藏着老师对我们细致入微的关怀。 老师说得多、管得多，这些都包含着老师对学生的仁爱之心。 我的老师也会这样做 老师这么做，是因为心里装着对我们的爱与责任。调解亲子矛盾，是希望我们能在和睦的家庭氛围中成长。 催 ... ...