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课件网) 二 混合运算 解决问题（两级计算） 计算下面各题。 包含两级混合运算的 运算顺序是什么呢？ 复习引入 =12+8 =20 =16×2 =32 12+4×2 (12+4)×2 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。算式里有括号的，要先算括号里的。 新知探究 我知道了小明做了 8 朵花， 小红做的比小明少 3 朵。 我还知道小军做的朵数 是小红的 2 倍。 要解决的问题是小军 做了多少朵花。 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 阅读理解 小明： 8 朵 少 3 朵 ？朵 小红： 小军： 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 新知探究 分析解答 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 小明做的朵数 小红比小明少做 3 朵 小红做的朵数 小军做的是小红的 2 倍 小军做的朵数 新知探究 小红：8－3＝5（朵） 小军：5×2＝10（朵） 分析解答 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 小明做的朵数 小红比小明少做 3 朵 小红做的朵数 小军做的是小红的 2 倍 小军做的朵数 新知探究 小红：8－3＝5（朵） 小军：5×2＝10（朵） 分析解答 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 新知探究 从已知条件出发 从问题出发 分析解答 答：小军做了 10 朵花。 小明做了 8 朵花，小红做的比小明少 3 朵，小军做的是小红的 2 倍。小军做了多少朵花？ 新知探究 分析解答 问题 条件 条件 问题 中间问题 新知探究 小红：8－3＝5（朵） 小军：5×2＝10（朵） (8－3)×2 ＝5×2 ＝10（朵） 回顾反思 王大伯家原来有 13 只兔子，又买来 11 只。将这些兔子平均放入 8 个笼子里，每个笼子里放几只？ 知识运用 13+11=24（只） 24÷8=3（只） ( ) =24÷8 =3（只） 答：每个笼子里放 3 只。 原来有13 只 又买来11 只 每个笼子里放几只 笼子个数 兔子总数 13+11 8 ÷ 只 ？ 答：每个笼子里放 3 只。 解决这道题的关键是什么？ 都要先求出中间问 题：兔子的总数。 王大伯家原来有 13 只兔子，又买来 11 只。将这些兔子平均放入 8 个笼子里，每个笼子里放几只？ 13+11=24（只） 24÷8=3（只） (13+11)÷8 =24÷8 =3（只） 知识运用 兔子总数 每个笼子只数 兔子总数 笼子个数 小丽买了一支自动铅笔和 4 个笔记本， 一共用了 19 元。每支自动铅笔 3 元，每 个笔记本多少钱？ 19－3=16（元） 16÷4=4（元） 从已知条件可以先求出 4 个笔记本多少钱。 3 元 元 知识运用 答：每个笔记本 4 元钱。 ？元 4 个笔记本的价钱 1 支自动铅笔3 元 (19－3)÷4 =16÷4 =4（元） 从问题出发，要先求出 4 个笔记本多少钱。 答：每个笔记本 4 元钱。 小丽买了一支自动铅笔和 4 个笔记本， 一共用了 19 元。每支自动铅笔 3 元，每 个笔记本多少钱？ 3 元 元 知识运用 总结反思 今天我们学习了解决需要多步计算的实际问题，你有哪些收获？ 我学会了列综合算式 解决问题。 我们可以从已知条件出发去推导出答案，也可以从问题出发反推解决问题需要的信息。 一定要知道先求什么、再求什么，找到隐藏的中间问题。 请结合今天所学的知识独立完成课本第 16 页第 3、5 题；第 17 页第 7 题。 课后作业 ... ...
