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课件网) 三 毫米、分米、千米 千米的认识及单位换算 复习引入 我们目前学过的长度单位都有哪些？ 毫米、厘米、分米、米。 复习引入 一张银行卡的厚度 大约是 1 毫米。 食指的宽度大约是 1 厘米。 你能用生活中的物品来描述 1 毫米、1 厘米、1 分米、1 米有多长吗？ 复习引入 一拃的长度大约是 1 分米。 复习引入 我还知道教室里的米尺长度 是 1 米。 复习引入 从武汉到北京，这段路程大约是 1170 ( ？)。 这里用米作长度单位合适吗？ 长度单位“米”对于这个距离 来说太小了。 你们知道比米更大的长度单位吗？ 我听说过，是千米。 新知探究 日常生活中，有哪些地方出现过“千米”？ “km”表示千米。 新知探究 在日常生活中计量比较长的路程，通常用千米作单位。千米可以用字母“km”表示，也叫“公里”。 京九铁路的长度是 2553 公里。“千 米”在日常生活中也叫“公里”。 运动场的跑道，通常 1 圈是 400 米。 新知探究 “1”千米到底有多长呢？和长度单位 “米”之间有什么关系呢？ 新知探究 1000 米用较大的单 位表示是 1 千米。 1 圈 400 米 1 圈是 400 米 2 圈是 800 米 半圈是 200 米 1000 米＝1 千米。 400 米＋400 米＋200 米＝1000米， 2 圈半是 1000 米。 新知探究 200 米的操场，我们需要跑几圈是 1 千米？1000 米需要跑多少个 100 米？多少个 250 米？多少个 500 米？ 如果是 200 米的操场，我们需要跑 5 圈，5 个 200 米加起来是 1000 米，也就是 1 千米。 1 圈 200 米 新知探究 1000 米里面有几个 100 米？ 10 个 100 米 1000 米里面有几个 250 米？ 4 个 250 米 1000 米里面有几个 500 米？ 2 个 500 米 1 圈 400 米 2 圈半是 1000 米 1 圈 200 米 5 圈是 1000 米 学习任务一 1 千米到底有多长呢？ 到操场上量出 100 米的距 离，走一走，看看有多远。几 个这样的长度是 1 千米？ 实施活动方案 ①每小组安排测量员和记录员记录数据。 ②完成数据整理。 100 米 1000 米 步数 新知探究 198 1980 ×10 新知探究 一庹大约是 1 米，1000 个 同学手拉手的距离是大约 是 1 千米。 公交车两站之间的距离大 约是 500 米，步行两站的 路程大约是 1 千米。 新知探究 学习任务二 3 千米＝（ ）米 3000 5000 米＝（ ）千米 5 想 1 千米是1000 米，3 千米 是（ ）个 1000 米。 想 1000 米是 1 千米，5000 米 里面有（ ）个 1000 米。 3 5 新知探究 千米 米 分米 厘米 毫米 1000 10 10 10 毫米 厘米 分米 米 千米 10 10 10 1000 我们已经学习了哪些长度单位呢？相邻单位间的进率是多少，请你帮忙排一排。 知识运用 从我家到超市的距离大约是 500 米，我和妈妈步行走一个来回的距离大约就是 1 千米。 放学后和家长一起走 1 千米的路程，体验 1 千米有多长。 （ ）米 2000 米 （ ）米 （ ）千米 （ ）千米 1 千米 0 知识运用 每一大格是 1 千米，是 1000 米； 两大格是 2 千米，就是 2000 米； 3 大格是 3 千米，也就是 3000 米。 1000 3000 2 3 总结反思 同学们，今天我们一起学习了千米的认识及单位换算，你有哪些收获？ 我知道了 1 千米＝1000 米，以及米和千米 之间的进率是 1000，学会了单位换算。 我通过学习感知到了 1 千米 大约是多长的路程。 课后作业 课后请完成课本 27 面练习六第 2、3、4、6 题，巩固已学长度单位 的知识。 ... ...
