【核心素养目标】济南版初中生物八年级上册6.2.1《人体具有免疫功能》课件(共26张PPT)+教案表格式

(课件网) 2020年初，一场突如其来的疫情打乱了国人的正常生活，白衣天使们奋斗在抗“疫”最前沿。对于没有特效药的新冠肺炎（NCP），最终要靠自身的免疫力战胜病魔。相信疫情结束后，人们会更加关注健康，更加需要健康领域的专业从业者，给大家以科学的专业知识指导，强化免疫系统。 新课导入 第一节 人体具有免疫功能 学习目标 1 举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。 2 说明计划免疫的意义。 1.免疫功能 病原体：是指能引起疾病的微生物、寄生虫等的统称。 在我们的生活空间里，潜伏者数量庞大，种类繁多的病原体，人体每时每刻都做好了 与之抗争的准备。 与生俱来的免疫力 排列紧密的皮肤细胞能阻挡病原体 呼吸道粘膜上的纤毛清扫异物 第一道防线（生来就有） 与生俱来的免疫力 第二道防线（生来就有） 体液中（唾液和泪液）的杀菌物质（如溶菌酶）溶解病菌 血液中的吞噬细胞消灭各种病原体 与生俱来的免疫力 非特异性免疫 第一道防线 第二道防线 皮肤、黏膜附属物（如鼻毛、气管粘膜上的纤毛） 体液中的杀菌物质和吞噬细胞（血液、淋巴结、脾脏中含有） 阻挡、清除多种病原体 溶解、吞噬多种病原体 人人与生俱来的，对多种病原体都有防御功能。因此称为非特异性免疫。 与生俱来的免疫力 第三道防线（生来就有） 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定抗原起作用。 抗 原 病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，引起人体产生抗体的物质 抗 体 病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 后天获得的免疫 流行性腮腺炎是有腮腺炎病毒引起的一种传染性病毒。请分析人体对流行性腮腺炎的免疫过程。 后天获得的免疫 腮腺炎病毒 腮腺炎病毒 腮腺炎病毒第一次侵入人体 腮腺炎病毒第二次侵入人体 腮腺炎病毒 人体 刺激淋巴细胞 抵抗腮腺炎病毒的物质 新的腮腺炎病毒 侵入 产生 消灭 （病原体） 抗原 抗体 （特殊蛋白质） 腮腺炎病毒 消灭 人体 侵入 人体消灭腮腺炎的过程 腮腺炎病毒 抗体 人体消灭腮腺炎的过程 淋巴细胞 抗体 （主要是病原体） 刺激 产　生 消灭病原体（抗原） 抗原 结合 抗原和抗体的关系： 主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。 机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用，因而具有特异性，叫作特异性免疫。 免疫器官 胸腺 淋巴结 脾脏 淋巴细胞 免疫细胞 后天获得的免疫 第三道防线是如何起作用的？ 非特异性免疫和特异性免疫的区别 免疫类型 特性（是否专一） 非专一性 专一性 非特异性免疫 特异性免疫 形 成 病原体范围 人人生来就有 对多种病原体都有防御作用 后天产生的 只针对某一特定的病原体或异物起作用 第一道、第二道防线 第三道防线 包括的防线 弱 强 作用强弱 后天获得的免疫 免疫是一种_____；人体依靠这种功能识别_____和_____成分，从而_____进入体内的_____，或人体本身所产生的_____和_____ 等,以维持人体的健康。 防御功能 “自己” “非己 ” 破坏和排斥 抗原物质 损伤细胞 肿瘤细胞 免疫 后天获得的免疫 免疫的功能 免疫防御：是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，是免疫系统最基本的功能。 a、免疫防御： 后天获得的免疫 免疫的功能 免疫自稳：是机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。 b、免疫稳定： 后天获得的免疫 c、免疫监视 免疫监视：是机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 免疫的功能 后天获得的免疫 免疫功能异常 免疫功能 功能过高 功能过低 防御功能 自我稳定 免疫监视 过敏 反复感染 自身免疫疾病 （类风湿性关节炎） 形成肿瘤 后天获得的免疫 2.计划免疫 预防 ... ...