4.3化学方程式的书写及应用同步练习 （含解析） 沪教版化学九年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 4.3化学方程式的书写及应用 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．制作氧自救呼吸器可用一种名为超氧化钾的黄色固体作生氧剂，其反应原理为：，该反应中的值是 A．4 B．3 C．2 D．1 2．美国公司生产的“自净玻璃”的神奇之处全在于它穿上40纳米厚的二氧化钛“纳米膜外套”。其“纳米膜外套”可与太阳光线中的紫外线作用，分解落在玻璃上的有机物，使有机物化为乌有；还能使玻璃表面的雨点或雾气变成一个薄层而使玻璃表面湿润，并洗掉表面的脏物。工业上二氧化钛可用下列方法制得：，则X的化学式为 A． B． C． D． 3．“天宫”中资源的最大化利用是宇航员生活的重要保障。如图是资源再利用中的一个微观示意图，有关叙述正确的是 A．该反应为置换反应 B．反应过程中元素的化合价均未变化 C．该反应实现了无机物和有机物之间的转化 D．该反应的化学方程式为H2+CO2CH4+H2O 4．下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图，图中“”“”分别表示两种元素的原子。能用该图表示的化学反应是 A． B． C． D． 5．将甲烷在高温等条件下转化为其它有机物是重要的研究课题，某研究发现使用特殊催化剂（CeO2、Cu2O、Cu的混合物），在反应混合物中加入乙能够更有效地将甲烷转化为丙，该反应原理如下图所示，下列说法错误的是 A．甲烷是重要的化石能源 B．丙的化学式是CH3OH C．乙是氧化物 D．参加反应的甲和乙的质量比是1:1 6．发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4发生的反应可写作：，则n等于 A．2 B．3 C．4 D．1 7．碱式碳酸铜【化学式为Cu2(OH)2CO3】和氧化铜共36g，充分加热后得到固体26.7g。已知反应∶Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑，则原固体混合物中氧化铜的质量分数为 A．4.8% B．7.5% C．25% D．75% 8．工业冶炼金属锰的原理是，下列说法正确的是 A．A12O3前的化学计量数是4 B．该反应前后原子的数目不变 C．MnO2是该反应的催化剂 D．该反应前后元素的化合价不变 9．如图为某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是 A．变化I中各元素的化合价都没有发生改变 B．该容器中发生反应的化学方程式为 C．在变化Ⅱ和变化Ⅲ中，发生的是物理变化 D．该容器中物质变化过程中碳原子和氧原子数目一定不变 10．我国古代将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热到约，可制得外观似金子的合金，其中发生的一个反应的化学方程式为，下列说法正确的是 A．X的化学式为 B．中铜元素与氧元素的质量比为 C．中的化合价为 D．该反应体现了木炭的还原性 11．下列微观示意图中，甲和乙可以合成清洁燃料丙，过程如图，下列说法正确的是 A．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2 B．甲和丙都属于氧化物 C．丙中氢元素的质量分数最大 D．生成丙和丁的质量比是23：8 12．一定质量的CH4可与常见物质M反应，同时放出少量热量将所得产物Cu2O与O2反应又生成M，同时放出较多热量。其反应原理如下图所示。下列说法正确的是 A．M中铜元素的质量分数比Cu2O中的高 B．理论上反应每生成44g CO2同时生成18g H2O C．理论上每8g CH4参与反应，最终消耗64 g O2 D．过程①可将CH4中的部分能量储存于Cu2O中 二、非选择题 13．在化学方程式中“↑”表示 ，“↓”表示 ，“+”表示 ，“=”表示 和 。 14．开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起，我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳，写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程 。 15．燃烧是一种常见的变化，请回答下列问题。 (1)镁条在空气中燃烧时，不仅能与O2反应生成氧化镁 ... ...