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课件网) 新课导入 视频赏析 欣赏歌曲--《七子之歌》 思考： 1.《七子之歌》中所呼唤的七子是指哪七子？ 《七子之歌》是著名学者闻一多1925年旅美期间创作的一首组诗，全文共七首。象征被外国列强侵占的七处中国国土，澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连) 2.如今七子都回归祖国怀抱了吗？ 第七课 和谐与梦想 7.2 维护祖国统一 政治认同：增强学生对国家统一和民族团结的政治认同。 道德修养：培养学生的爱国情怀和社会责任感。 法治观念：树立维护国家安全的法治观念。 健全人格：形成积极向上、理性平和的人格特质。 责任意识：增强学生维护国家统一的责任感和使命感。 核心素养目标 1.为什么要反对分裂 2.为什么要维护国家安全 3.如何反对分裂 4.“一国两制”的含义、地位、基本内容和关系？ 5.为什么要实行“一国两制”？ 6.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？ 7.为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ 8.怎样解决台湾问题、实现祖国统一？ 自主学习 请同学们阅读课本97--103页，思考以下问题，关键词语勾点圈画 第一部分 反对分裂 第一部分 反对分裂 小组合作：探析“台湾风波” 小组讨论： （1）分裂所引发的混乱秩序会给台湾带来什么影响？ （从经济、社会、民生、国际形象等多角度思考） （2）结合上述分析，请你说说“为什么要反对分裂？” 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 犯分裂国家罪，蔡英文前爱被大陆判刑 2024年9月6日，国台办确认，“台独”分子、前民进党成员、台民族党副主席杨智渊，近期被温州中级人民法院以分裂国家罪判处有期徒刑九年。他是第一个以分裂国家罪被判刑的“台独”分子，也是大陆公布“惩独 22条意见”后被判的首案。#“台独”杨智渊被判9年# 思考：上述材料给我们带来什么警示？ 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 今日说法： 《刑法》第一百零三条规定： 【分裂国家罪】组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的，对首要分子或者罪行重大的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑；对积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑；对其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 【煽动分裂国家罪】煽动分裂国家、破坏国家统一的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；首要分子或者罪行重大的，处五年以上有期徒刑。 2024年5月底，不断有台湾省艺人转发央视和人民日报发布的台湾属于中国，祖国必将统一的内容，以此来表明自己的立场。22号开始，吴奇隆、侯佩岑、欧阳娜娜、辰亦儒、汪东城、赖冠霖、张信哲、陈妍希等湾湾明星都开始陆续表态，并整齐划一的使用了同一个格式。都以“中国终将实现完全统一”的话题开头，“台湾必将回归祖国的怀抱”收尾。 24日，刘亦菲、王心凌、陈立农在个人社交账号转发官方动态图文，在配文中传达只有一个中国的坚定立场。 《反分裂国家法》规定：“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。” P98相关链接：《反分裂国家法》的规定说明了什么？ 维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 笔记区 1.为什么要反对分裂 P98-99 ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 ②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 面对“台 ... ...
