部编版五年级上册第二单元《我们是班级的主人》提高卷（含答案）

部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》提高卷 一、填空题（每空2分，共30分） 班级中的每个同学都是班级的（ ），都有权利和义务为班级建设贡献自己的力量。 在班级讨论和决策时，我们要认真倾听他人的意见，不随意打断别人，这是尊重他人的（ ）表现。 班级事务的处理需要遵循一定的（ ），这样才能保证公平、公正地解决问题。 当班级成员之间出现意见分歧时，我们应该学会（ ），寻找大家都能接受的解决方案。 选举班委会成员时，要按照（ ）的程序进行，确保每个同学的选举权和被选举权都能得到尊重。 班委会承担着班级建设中的很多日常工作，他们要为班级和同学服务，也要接受同学们的（ ）。 我们可以通过（ ）、班会讨论等方式，为班级的发展提出自己的想法和建议。 在班级活动中，每个人的角色都很重要，只有大家（ ），才能让活动顺利开展并取得良好效果。 班级的共同目标需要大家一起（ ），共同努力去实现。 10 .当我们对班级事务有不同看法时，要敢于（ ），同时也要学会理解和包容他人的不同观点。 11 .班级中的规则不是一成不变的，根据实际情况的变化，我们可以对不合理的规则进行（ ）。 12 .为班级做事，不仅能锻炼我们的能力，还能让我们感受到（ ）的快乐。 13 .在参与班级事务时，我们要做到（ ），不偏袒任何一方，维护班级的和谐。 14 .班委会在制定班级计划时，应该充分考虑同学们的（ ），让计划更符合班级的实际情况。 15 .每个同学都可以为班级的（ ）出谋划策，让班级变得更加优秀。 二、选择题（每题3分，共30分） 下列做法中，不属于参与班级建设的是（ ） A. 主动打扫班级卫生 B. 放学后独自回家，不关心班级事务 C. 为班级运动会出谋划策 D. 帮助学习有困难的同学补习功课 选举班委会成员时，正确的做法是（ ） A. 只选自己的好朋友 B. 根据候选人的能力和责任心来投票 C. 听从老师的安排，老师让选谁就选谁 D. 不参与投票，觉得选谁都一样 当班级规则与自己的意愿不一致时，我们应该（ ） A. 不遵守规则，按照自己的想法做事 B. 向班委会提出修改建议，共同完善规则 C. 抱怨规则不合理，拒绝执行 D. 偷偷修改规则，让规则符合自己的意愿 下列关于班委会职责的说法，错误的是（ ） A. 班委会要协助老师管理班级事务 B. 班委会要为同学们提供服务 C. 班委会成员可以凭自己的喜好决定班级事务 D. 班委会要及时向老师反映同学们的意见和需求 在班级讨论“如何开展读书活动”时，下列做法正确的是（ ） A. 只坚持自己的想法，不听取别人的意见 B. 认真倾听他人的建议，积极参与讨论 C. 觉得讨论没意思，趴在桌子上睡觉 D. 随意打断别人的发言，表达自己的观点 下列行为中，体现了对班级负责任的是（ ） A. 损坏班级公物后，偷偷溜走 B. 发现班级门窗没关，主动关好 C. 班级活动中，只顾自己玩耍，不配合他人 D. 不按时完成班级分配的任务 当班级成员之间发生矛盾时，班委会应该（ ） A. 偏袒自己的好朋友 B. 不管不问，让他们自己解决 C. 公正地了解情况，帮助他们化解矛盾 D. 批评双方，让他们不再争吵 我们可以通过（ ）的方式，向班委会提出自己对班级建设的建议。 A. 在班级微信群里随意发消息 B. 写建议书交给班委会 C. 上课的时候突然站起来发言 D. 私下和同学抱怨，不告诉班委会 班级的共同目标制定后，我们应该（ ） A. 只靠班委会去实现，自己不参与 B. 积极行动起来，为实现目标努力 C. 觉得目标太难，放弃努力 D. 等待老师来督促大家实现目标 10 .下列关于班级规则的说法，正确的是（ ） A. 班级规则是老师制定的，学生不需要参与 B. 班级规则制定后，就不能再修改了 C. 班级规则要符合班级大多数同学的利益 D. 不遵守班级规则也没关系，不会有什么影响 三、判断题（ ... ...