九年级全一册物理第十五章 第2节 电流和电路 第一课时 问题 思考： 验电器A带电，B不带电。用金属棒将A、B连接起来，会出现什么现象？为什么？ 现象 A的张角变小，B的张角由闭合到张开。 原因 有一部分电荷由通过金属棒从A移动到了B。 分析： 灯泡能持续发光，是因为有电荷不断流过灯泡。 怎样才能使电荷持续不断地移动呢？ 电流 想想做做 怎样使小灯泡持续发光？ 提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起！ 无论开关断开还是闭合，灯泡都不亮。 开关断开，灯泡不亮； 开关闭合，灯泡发光。 按照甲、乙图分别将小灯泡换为电动机、蜂鸣器重新进行实验。 甲 乙 电荷持续移动条件：有电池、闭合电路。 实验结论 实验过程 一、电流 电流的形成 导线中可以导电的是自由电子。 没电源时，自由电子杂乱无章的运动，不能形成电流。 有电源时，自由电子向同样的方向运动，能形成电流。 电荷的定向移动形成电流。 水的定向移动形成水流 电流的方向 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 电流方向 自由电子（负电荷）定向移动方向与电流方向相反 电流的方向 在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 利用发光二极管判断电流方向 正极 负极 发光二极管也叫LED，具有单向导电性。 小结： 想想做做 二、导体与绝缘体 实验： 分别用金属硬币和橡皮筋将小灯泡和电池链接起来，观察灯泡的发光情况。 硬币 发光 橡皮筋 不发光 现象： 导体 ①定义：容易导电的物体。 ②常见导体：金属、人体、大地、石墨、酸、碱、盐水溶液等。 ③原因：内部有大量的自由电荷。 绝缘体： ①定义：不容易导电的物体。 ②常见绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。 ③原因：内部几乎没有自由电荷。 接上电后，自由电子就能定向移动 1、物理学中把_____电荷定向移动的方向规定为电流的方向。金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的，自由电子带_____电，那么金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向_____(选填“相同”或“相反”)。 正 负 相反 2、在电源外部电流是从电源的_____极出来，回到电源的_____极。 正 负 3、关于电流方向，下列说法正确的是（ ） A.与电子定向移动的方向相反 B.从电池的正极流向负极 C. 与正电荷移动的方向一致 D. 与电子定向移动的方向一致 A 4、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（ ） A、只有电子的定向移动才能形成电流 B、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流 C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属中的电流是自由电子定向移动形成的 D 5、下列几组材料中都属于导体的是：（ ） A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳 D、陶瓷、塑料、大地 C 6、如图8－1所示的箭头表示电流的方向，其中正确的是( ) A 九年级全一册物理第十五章 第2节 电流和电路 第二课时 怎样使小电扇转动？ 实验： 电源 用电器 导线 开关 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 三、电路的构成 只有电路闭合时，电路中才有电流。 干电池 氧化银电池 蓄电池 硅光电池 锂电池 学生电源 燃料电池 发电机 定义：能够提供电能的装置叫电源 其他形式的能转化为电能 电源 电视机 电冰箱 洗衣机 电风扇 台灯 微波炉 电脑 电烤箱 用电器 定义：用电来工作的设备。 电能转化为其他形式的能 按钮开关 拉线开关 感应开关 闸刀开关 光控开关 声控开关 温控开关 空气开关 开关 作用：控制电流的通断 导线 提供电流的路径，输送电能 家用导线（铜、铝导线） 实验导线 数据导线 四、电路图 图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？ 图1 图2 图3 符号 用符号表示电路连接的图，叫做电路图。 常见的元器件的符号 画电路图的要求 实物连线图 ①整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横 ... ...
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