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课件网) 社会历史的决定性基础 恩格斯 导入新课 理论对于实践有着巨大的指导意义，一个人理论素养越高，就越能在实践中见微知著，行稳致远，提高理论素养的重要途径之一是努力学习经典理论著作，特别是马克思主义理论著作，今天我们走进恩格斯的作品《社会历史的决定性基础》。 正确认识“经济基础是社会历史的决定性基础”这一论断。 学习课文中的多种论证方法。 了 根据具体的语言环境，学会恰如其分地表达思想的方法。 学 习 目 标 重点 难点 素养 课前预习 走近作者 弗里德里希·恩格斯(1820—1895)，德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家、全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义创始人之一。 1 恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；参加了第一国际的领导工作。 马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿(第二、三卷)的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。 2 除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。 3 课前预习 走进作者 我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我还做得不错。 ———恩格斯 走进作者 课前预习 第二小提琴手 01 在一支交响乐队中，小提琴手常分第一小提琴手和第二小提琴手，相比于第一小提琴手的光鲜夺目，第二小提琴手总是以伴奏的身份出现。他们坐在舞台最不起眼的角落里，做着最不起眼的事，却能让整支乐曲呈现出完美的状态。现实中，完成一项工作就像演奏交响乐，也都有“第一小提琴手”和“第二小提琴手”之分。当我们因为种种原因成不了“第一小提琴手”时，当好“第二小提琴手”显得更为可贵。 02 在恩格斯看来，马克思才是优秀的“第一小提琴手”。恩格斯不仅在经济上给予马克思无私援助，更是在马克思去世后，对马克思《资本论》第二卷、第三卷手稿作了大量修饰和润色，不仅促成了巨著的问世，而且只署上了马克思一人的名字。 课前预习 走近作者 恩格斯名言 05 LOREM 现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。 LOREM 02 生活越紧张,越能显示人的生命力。 06 LOREM 我们不要过分陶醉于人类对自然界的胜利。对于每次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。 LOREM 01 有所作为是生活中的最高境界。 04 LOREM 社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 LOREM 03 勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。 课前预习 走进作者 【主要作品】 有《英国工人阶级状况》《自然辩证法》《反杜林论》《共产党宣言》等。 课前预习 创作背景 1883年马克思逝世以后，恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”，许多国家的社会主义者都向他请教书信，成为恩格斯阐述马克思主义理论的一种重要形式。19世纪末，马克思主义继续在欧洲广泛传播，而1890年德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更为活跃，但是人们甚至有些社会民主党党员对马克思主义的理解水平降低了，他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。有一些大学生给恩格斯写信，提出了一些问题，请恩格斯予以解答。为了有针对性的解决疑惑，坚持马克思主义，反击机会主义对马克思主义的歪曲，批判资产阶级学者的反马克思主义论调，进一步发展马克思理论，恩格斯给部分大学生回了信。 课前预习 题解 《社会历史的决定性基础》选自《马克思恩格斯选集》第四卷（人民-出卷网-2012年版）。本文是恩格斯给瓦尔特·博尔吉乌斯的回信。题目简明扼要，直接亮出了本文所要阐述的问题———社会历 ... ...
