中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元维持生命的物质———氧气、水 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列不属于缓慢氧化的是 A．鞭炮爆炸 B．食醋酿造 C．植物呼吸 D．食物腐败 2．生活中区分硬水和软水的常用的试剂是 A．食盐水 B．食醋 C．肥皂水 D．酒精 3．毛巾用久会变硬，是因为毛巾吸附了自来水中的Ca2+、Mg2+，并与肥皂作用产生沉淀物（可溶于酸）。下列有关说法正确的是 A．通过沉降、过滤操作可软化硬水 B．含有Ca2+、Mg2+的水均为硬水 C．使用硬水洗衣服将提升肥皂去污效果 D．用久的毛巾用白醋浸泡可变软 4．某煤矿发生一起瓦斯爆炸事故。经初步调查分析，该起事故是由于违规、违法生产引起的。在煤矿的矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是 A．进矿井时，先做灯火实验 B．戴呼吸面具 C．准备好灭火器材 D．通风并严禁烟火 5．下列关于氧气说法不正确的是 A．构成：氧气由氧分子构成 B．性质：可供给呼吸 C．用途：炼钢 D．制备：工业上利用加热高锰酸钾制备 6．被誉为辽宁“生命线工程”的大伙房水库承担着我省九市的输水任务，为了保护水资源，下列做法不正确的是 A．禁止垂钓 B．放养鱼苗 C．在水库上游建化工厂 D．禁止水库岸边堆放垃圾 7．下列标志中，不属于常用危险化学品标志的是 A． B． C． D． 8．关于净水器（如图）的说法错误的是 A．能除去难溶性杂质 B．能将硬水转化为软水 C．能除去色素和异味 D．不能杀菌消毒 9．实验室制氧气有以下操作：①撤去酒精灯；②安装仪器；③把集气瓶装满水倒置于水槽中；④检查装置的气密性；⑤给装有药品的试管加热；⑥收集气体；⑦将导管移出水面；⑧装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，塞紧带导管的橡皮塞并固定在铁架台上、下列操作顺序正确的是 A．②④⑧③⑤⑥⑦① B．②④⑧③⑤⑥①⑦ C．④②⑧③⑤⑥⑦① D．②④⑧⑤⑥③⑦① 10．小明在实验课上用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是 A．反应不能发生 B．产生氧气的速率慢 C．放出氧气的总量少 D．收集的氧气纯度低 11．河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是 A．步骤I可除去可溶性杂质 B．X试剂可以使用活性炭 C．步骤IⅢ用来杀菌，消毒 D．净化的水还属于混合物 12．在容积为250mL 的集气瓶内装入如下图所示的水量，放入水槽中用排水法收集氧气。观察到集气瓶口有气泡往外冒出时，在水中盖上玻璃片移出水槽正放在桌上。然后用带火星的木条依次伸入两个集气瓶中，观察到①中木条不复燃，②中木条复燃。下列有关说法中，错误的是 A．能使带火星的木条复燃的氧气，不一定是纯净的氧气 B．能用排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水 C．图①实验中，集气瓶内氧气的体积分数为30% D．图②实验中，集气瓶内氧气的体积分数为52.6% 二、非选择题 13．水是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。 (1)在日常生活中，通常用 的方法降低水的硬度，用 区分硬水和软水。 (2)自制净水器中常加入活性炭，利用其 性除去水中的异味和色素。 14．回忆实验室制取氧气的方法，填写下表： 气体 药品 反应物状态 反应条件 发生装置（填序号） 收集装置（填序号）及依据 氧气 ①过氧化氢溶液、二氧化锰 固液 ，氧气密度比空气大 ，氧气不易溶于水，不与水反应 ②氯酸钾、二氧化锰 加热 ③高锰酸钾 固体 15．图示实验中铁丝在氧气中燃烧的反应的文字表达式为 ；可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热， 。 16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题： (1)写出指定仪器的名称：① ，② 。 (2)下面四种途径都可以得到氧气： 写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式： ... ...
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