【期中专项】-统编版（2024）2025-2026学年语文三年级上册课内阅读核心考点检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【期中专项】课内阅读核心考点检测卷-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024） 一、课内阅读 阅读理解 铺满金色巴掌的水泥道（节选） 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着…… 1．新思维思维导图选文的三个自然段分别描写了怎样的画面？ A.快乐蹦跳图 B.彩色地毯图 C.金色落叶图 2．对加点字“粘”理解正确的是（　　） A．写出了雨后落叶满地，'地面又脏又乱的样子。 B．形象地写出了落叶紧紧地贴在地面上的状态。 3．文中画横线的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是　 　，这句话写出了“我”走在水泥道上时　 　的心情。 4．你在上学或放学路上看到过怎样的美景？ 用上有新鲜感的词句写一段话。 我在　 　的路上看到　 　真美！　 　 现代文阅读理解。 《在牛肚子里旅行》（节选） ①“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 ②“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” ③“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 ④红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 ⑤这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 ⑥“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 ⑦红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……” ⑧青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！” 5．从选段中找出下列词语的近义词。 悲伤　 　 勇猛　 　 6．第④段中写到红头经过了哪些地方？请填一填。 　 　→　 　→　 　 7．青头想了一个什么办法把奄奄一息的红头救了出来？请你在选段中找出相关的句子，用横线画出来。 8． 请你用几个词语来简单评价一下青头。 阅读《秋天的雨》课文片段，回答问题。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 9．找出选段中表示颜色的二字到三字词语　 　。这么多的颜色，用选段中的四字词语来形容，真是“　 �———�！用学过的方法理解这个词语的意思：　 　。 10．判断下面的说法是否正确，用正确或错误表示。 ①“你挤我碰”把果子当作人来写，写出了果子数量多。　 　 ②“频频点头”把菊花当作人来写，写出了花儿的颜色多。　 　 11．秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照选段写一写。 它把　 　给了　 　。 课内阅读。 卖火柴的小女孩（节选） 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她于是抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的光！小女孩觉得自己好 ... ...